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“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言?()

  • A、布卢姆
  • B、晏阳初
  • C、陈鹤琴
  • D、陶行知

参考答案

更多 ““要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言?()A、布卢姆B、晏阳初C、陈鹤琴D、陶行知” 相关考题
考题 提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是( )A.陶行知B.杨贤江C.陈鹤琴D.晏阳初

考题 提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是( )A.陶行知B.杨贤江C.陈鹤琴D.晏阳初

考题 陈鹤琴和陶行知都主张学生在“做中学”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言?( ) A.布卢姆 B.晏阳初 C.陈鹤琴 D.陶行知

考题 “以人教人,要学生做的事,教职员躬亲共做,要学生学的知识,教职员躬亲共学,要学生守的原则,教职工躬亲共守“。这一主张的倡导者是() A.杜威B.叶圣陶C.蔡元培D.陶行知

考题 我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。&qu 我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。

考题 “生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心()。A.陈鹤琴B.陶行知C.晏阳初D.杨贤江

考题 近代教育家陶行知提出() A.要学生做的事,教职员躬亲共做 B.要学生学的知识,教职员躬亲共学 C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守 D.要学生完成的作业,教职员先完成

考题 “要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家()的名言。 A.布卢姆 B.晏阳初 C.陈鹤琴 D.陶行知

考题 20世纪20年代,主持“活教育”实验的教育家是(  ) A.陶行知 B.陈鹤琴 C.梁漱溟 D.晏阳初

考题 提倡生活教育理论的是(  ) A.陶行知 B.陈鹤琴 C.梁漱溟 D.晏阳初

考题 被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是()。A陈鹤琴B晏阳初C陶行知D黄炎培

考题 在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的()A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴

考题 晓庄学校创始人是()。A、晏阳初B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴

考题 创办晓庄师范和山海工学团的教育家是()。A、晏阳初B、陶行知C、梁漱溟D、陈鹤琴

考题 被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是()A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、晏阳初

考题 倡导“教、学、做”合一的教育家是()。A、陈鹤琴B、杜威C、陶行知D、张雪门

考题 近代教育家陶行知提出()A、要学生做的事,教职员躬亲共做B、要学生学的知识,教职员躬亲共学C、要学生守的规矩,教职员躬亲共守D、要学生完成的作业,教职员先完成

考题 “生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心()。A、陈鹤琴B、陶行知C、晏阳初D、杨贤江

考题 单选题“生活教育”是下列哪位教育家的教育思想的核心()。A 陈鹤琴B 陶行知C 晏阳初D 杨贤江

考题 单选题提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是( )A 陶行知B 杨贤江C 陈鹤琴D 晏阳初

考题 单选题被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是()A 陶行知B 张雪门C 陈鹤琴D 晏阳初

考题 多选题近代教育家陶行知提出()A要学生做的事,教职员躬亲共做B要学生学的知识,教职员躬亲共学C要学生守的规矩,教职员躬亲共守D要学生完成的作业,教职员先完成

考题 单选题晓庄学校创始人是()。A 晏阳初B 陶行知C 黄炎培D 陈鹤琴

考题 单选题“小先生制”是哪个教育家的主张?(  )A 杨贤江B 晏阳初C 陶行知D 陈鹤琴

考题 单选题在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的()A 陶行知B 梁漱溟C 晏阳初D 陈鹤琴

考题 单选题被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是()。A 陈鹤琴B 晏阳初C 陶行知D 黄炎培