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单选题
在劝说对方时，有意引出一个对方感兴趣的话题，诱使对方顺其自然地赞同你的观点，这种劝说方式被称为（）
A

诱导式

B

暗语式

C

曲语式

D

直接式

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考题 不属于辩论的一般逻辑法则的是（）。A、巩固己方的阵地B、使群众确认己方观点C、犀利反驳对方D、赞同对方观点
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考题 “推”是用对方所不赞同的命题，反推对方所赞同的命题，以此来造成对方论点的矛盾。
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考题 尊重对方，学会沟通要做到（）。A、学会从对方的立场、观点和情感考虑问题，注意时间、地点和场合B、在劝说的时候要学会使用对方能听懂的话C、随便打断别人说话，随意插话D、既善辩论又善于聆听
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考题 典型的空是（）。A、由说话的方式引出对方的需求，然后再对对方的需求进行回应B、由问话的方式引出对方的需求，然后再对对方的需求进行回应C、由命令的方式引出对方的需求，然后再对对方的需求进行回应D、由自觉的方式让对方说出需求，然后再对对方的需求进行回应
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考题 在咨询中表达共情的方式有（），以尊重并且恭敬地态度表达自己与对方不同的观点，不做价值判断，尊重对方的选择。A、学会换位思考，以最大限度理解对方B、尊重对方的个性及能力C、接纳对方的信念和所做出的选择或决定D、善意理解对方的观点和行为
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考题 当对方处于情绪状态时，如何激发对方的“内在成人自我状态”：（）。A、赞同对方的情绪B、指出对方正处于不理智状态中C、表达对对方情绪的了解，“我了解你现在是不是很难受（伤心、难过、生气、不公平„„），你需要我做些什么会让你感到好受些（有什么办法可以帮得到你）？”D、忽视对方的情绪
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考题 让别人对你感兴趣的最有效的做法是（）。A、做一个善于倾听的人B、记住对方的名字C、不断毛遂自荐D、和对方谈论他感兴趣的事情
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考题 用一种隐蔽含蓄、不公开的语言给对方以启示，以实现劝说的意图，这种劝说方式被称为（）A、诱导式B、暗示式C、曲语式D、直接式
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考题 你在躲避别人问题时，可以采取什么方式？（）A、缄口不言B、转变话题C、以雄辩震慑对方D、反问
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考题 辩论的一般逻辑法则不包括（）。A、犀利反驳对方B、使群众确认己方观点C、赞同对方观点D、巩固己方的阵地
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考题 下列不属于沟通方式的是（）。A、从对方感兴趣的话题入手B、紧紧围绕对方的利益来展开话题C、多提问，诱出对方的想法和态度D、说话时眼睛不看着对方
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考题 同理心的条件，不包括下列哪项（）A、站在对方的立场去理解对方B、认同和赞同对方C、把这种对对方设身处地的了解让对方了解D、了解导致这种情形的因素
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考题 单选题下列不属于沟通方式的是（）。A 从对方感兴趣的话题入手B 紧紧围绕对方的利益来展开话题C 多提问，诱出对方的想法和态度D 说话时眼睛不看着对方
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考题 单选题倾听对方谈话时，几乎不看对方是表示（）。A 试图掩饰什么B 对谈话不感兴趣C 赞同对方D 积极，自信
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考题 单选题用一种隐蔽含蓄、不公开的语言给对方以启示，以实现劝说的意图，这种劝说方式被称为（）A 诱导式B 暗示式C 曲语式D 直接式
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考题 单选题同理心的条件，不包括下列哪项（）A 站在对方的立场去理解对方B 认同和赞同对方C 把这种对对方设身处地的了解让对方了解D 了解导致这种情形的因素
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考题 单选题当对方处于情绪状态时，如何激发对方的“内在成人自我状态”：（）。A 赞同对方的情绪B 指出对方正处于不理智状态中C 表达对对方情绪的了解，“我了解你现在是不是很难受（伤心、难过、生气、不公平„„），你需要我做些什么会让你感到好受些（有什么办法可以帮得到你）？”D 忽视对方的情绪
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考题 单选题根据上文，下列哪种行为是有意义的聊天？A 多听少说B 没有目的地聊天C 聊自己不懂的话题D 聊对方感兴趣的话题
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