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多选题
威信是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，领导的威信作用有（）
A

决定领导者影响力的强弱

B

提高领导效能的重要条件

C

有利于推进组织改革

D

有助于融洽领导者与被领导者的关系

E

二有利于吸引人才

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考题 在现实的组织生活中,我们经常会发现,一些被领导者,因为具有较高的才能和威信,事实上发挥着领导者的作用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下属对领导者的专业知识的肯定属于()。 A.权利威信B.职业威信C.地位威信D.资历威信
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考题 领导权威是指领导者在被领导者心目中的威望和地位,它是领导者与被领导者()的结果。
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考题 教师威信包括权力威信和威望威信。 （）
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考题 在建立威信时，你认为哪一点不正确（）。A、权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信B、如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信C、道德品质是影响威信建立的内因D、助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信
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考题 父母在孩子面前建立威信，有利于父母对孩子的教育。这威信指的是（）A、用父母的权威建立起来的威望。B、威望和信誉，首先有信誉才能建立威望。
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考题 班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的（）A、权利B、威严C、权威D、人格力量
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考题 （）是领导者领导有效与否的直接体现。A、下属的绩效水平B、领导者的绩效水平C、组织的绩效水平D、领导者的威信
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考题 领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。
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考题 领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。
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考题 如果你是一位领导者，你会如何提高自己的威信？
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考题 领导者拿国家、集体的利益来行善，以此取得下属的信任，这是一种（）。A、职业威信B、政治威信C、收买威信
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考题 领导者试图依靠与群众保持一定距离的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做（）。A、收买威信B、职业威信C、距离威信
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考题 领导者的内在权力（个人权力）包括（）A、威信威望B、模范感召权C、专长权D、奖惩权E、参考权
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考题 威信是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，领导的威信作用有（）A、决定领导者影响力的强弱B、提高领导效能的重要条件C、有利于推进组织改革D、有助于融洽领导者与被领导者的关系E、二有利于吸引人才
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考题 （）是“权力”和“威信”的统一体。A、有效的领导者B、无效的领导者C、有效的统治者D、无效的统治者
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考题 有人认为：奖罚分明，领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题，你将如何树立自己的威信？
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考题 单选题班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信誉。一位班主任的真正威信在于他的（）A 权利B 威严C 权威D 人格力量
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考题 判断题领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力。A 对B 错
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考题 单选题在建立威信时，你认为哪一点不正确（）。A 权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信B 如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信C 道德品质是影响威信建立的内因D 助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信
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考题 单选题领导者拿国家、集体的利益来行善，以此取得下属的信任，这是一种（）。A 职业威信B 政治威信C 收买威信
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考题 多选题领导者的内在权力（个人权力）包括（）A威信威望B模范感召权C专长权D奖惩权E参考权
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考题 单选题（）是“权力”和“威信”的统一体。A 有效的领导者B 无效的领导者C 有效的统治者D 无效的统治者
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考题 单选题父母在孩子面前建立威信，有利于父母对孩子的教育。这威信指的是（）A 用父母的权威建立起来的威望。B 威望和信誉，首先有信誉才能建立威望。
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考题 判断题领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。A 对B 错
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考题 单选题（）是领导者领导有效与否的直接体现。A 下属的绩效水平B 领导者的绩效水平C 组织的绩效水平D 领导者的威信
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