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以下有关训练过程中客观教学单元的叙述，哪一项是正确的（）
- A、它们通常是总体目标的必要组成部分
- B、它们通常会妨碍最终目标的圆满完成
- C、它们有利于达到教学目标
参考答案
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考题
下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容()。A、一对一的教学、情景教学活动、团体活动B、特别活动时间、单元教学活动一对一的教学C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动D、自由活动、个人活动、情景教学活动
考题
以下有关对学生进行评价的叙述,哪一项是正确的()。
A、对学生的评价只能是客观的B、对学生学习的评价是每一次课不可缺少的部分C、如果学生出现了于本课无关的错误或不足，这些错误与不足可不予重视，稍后再加以改正
考题
对于单元教学活动,下列说法中正确的是()。
A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动B、单元教学活动的设计是先目标、后内容的C、单元教学活动根据儿童广泛的学习经验发起活动D、单元教学活动的设计是先内容、后目标的
考题
以下有关备课的叙述，有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法
B.根据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课
C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作
D.编制教案的主要部分是设计教学进程
考题
下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系（ ）。A、情景教学活动是一类综合性的教学活动B、情景教学活动不会对其它教学活动产生影响C、情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练D、情景教学活动有很强的随机性
考题
以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
考题
EXCEL 2002中，以下有关工作表中数据输入的叙述（）正确。A、所有的公式必须以等号（=）开头或以“+”、“-”开头B、所有的文本输入项在单元格中必须为左对齐C、所有日期必须以文字形式输入在单元格中D、所有数值在单元格中必须为右对齐
考题
关于吞咽训练叙述正确的是（）A、摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E、基础训练是实际进食的训练
考题
单选题下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学活动与其它教学活动类型的关系（ ）。A
情景教学活动是一类综合性的教学活动B
情景教学活动不会对其它教学活动产生影响C
情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练D
情景教学活动有很强的随机性
考题
单选题下列哪一项不是一日活动类型中包括的内容（ ）。A
一对一的教学、情景教学活动、团体活动B
特别活动时间、单元教学活动一对一的教学C
特别活动时间、单元教学活动、团体活动D
自由活动、个人活动、情景教学活动
考题
单选题关于单元教学计划，下列叙述不正确的是（）。A
单元计划是水平计划的细化B
水平计划是单元计划的细化C
单元计划是课时计划的依据D
课时计划是单元计划细化
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