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在案例教学中怎样实施事件处理过程训练法？

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考题 在实际教学过程中，应怎样培养学生的智力技能?
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考题 以下方法中,不是员工培训方法的是()。 A.情境模拟训练法B.关键事件法C.多媒体教学法D.拓展训练法
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考题 在口语交际教学中,把听和说结合进行,听后作复述、评述,或说出听话感想,这种教学方法属于()。 A.听说训练法B.听写训练法C.聆听训练D.听记训练法
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考题 采用（ ）对管理人员进行培训，能够提高其解决问题能力和决策能力。A：事件过程法 B：案例评点法 C：敏感性训练 D：阅读训练法
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考题 简述系统脱敏训练法及其在体育教学中的应用。
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考题 采用（）对管理人员进行培训，能够提高其解决问题能力和决策能力。 A.事件过程法 B.案例评点法 C.敏感性训练 D.阅读训练法
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考题 ( )以工作中的实际情况为基础，将实际工作在可利用的资源，约束条件和工作过程模型化 A、模拟训练法 B、事件处理法 C、角色扮演法 D、行动学习法
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考题 稽查实施过程中，发现违法线索怎样处理？
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考题 以下关于事例研究法教学的形式不正确的说法是：（）。A、芝加哥方式B、哈佛方式C、事件处理过程训练法D、模拟训练法
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考题 关于事例研究法教学的形式不正确的说法是：（）A、芝加哥方式B、哈佛方式C、事件处理过程训练法D、模拟训练法
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考题 在语文教学中怎样处理语言与思维训练的关系？
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考题 下列哪一项是在教学评价和教学实施计划中都需要考虑的（）。A、制作多媒体课件B、如何监控和管理教学实施过程C、如何处理教学过程中可能出现的突发事件D、学生的知识与技能基础分析
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考题 联系实际，谈谈怎样在语文教学中实施素质教育？
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考题 在语文教学中，应该怎样处理好教与学的关系？
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考题 以工作中的实际情况为基础，将实际工作中可利用的资源、约束条件和工作过程模型化，学员在假定的工作情景中参与活动，学习从事特定工作的行为和技能，提高其处理问题的能力。这种培训方法是（）。A、案例分析法B、头脑风暴法C、模拟训练法D、敏感性训练法
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考题 在护理教学过程中，怎样贯彻应用理论与实际相结合的教学原则要求？
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考题 事例研究法大体有哈佛方式、（）和事件处理过程训练法三种。A、芝加哥方式B、大事例方式C、游戏案例法D、体验学习方式
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考题 案例研究法的方式有（）。A、小案例方式；B、大案例方式；C、事件处理过程训练法；D、现场案例法。
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考题 问答题联系实际，谈谈怎样在语文教学中实施素质教育？
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考题 问答题什么是教育教学案例？怎样写教育教举案例？
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考题 单选题关于事例研究法教学的形式不正确的说法是：（）A 芝加哥方式B 哈佛方式C 事件处理过程训练法D 模拟训练法
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考题 问答题本案例中，为什么出现事件三的争执事件，应怎样解决?
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考题 问答题稽查实施过程中，发现违法线索怎样处理？
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考题 单选题以下关于事例研究法教学的形式不正确的说法是：（）。A 芝加哥方式B 哈佛方式C 事件处理过程训练法D 模拟训练法
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考题 单选题事例研究法大体有哈佛方式、（）和事件处理过程训练法三种。A 芝加哥方式B 大事例方式C 游戏案例法D 体验学习方式
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