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领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责,还必须具有()威信。

  • A、道德
  • B、个人
  • C、社会
  • D、行业

参考答案

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考题 :组织的领导者应该学会“弹钢琴”,这种说法指的是( )。A.领导者要全面地看问题B.领导者要集中精力于领导和决策工作C.领导者应该是懂行的专家D.领导者应该具有开放型的性格

考题 103 组织的领导者应该学会“弹钢琴 ”,这种说法指的是:A 领导者要全面地看问题 B 领导者要集中 103 组织的领导者应该学会“弹钢琴 ”,这种说法指的是:A 领导者要全面地看问题B 领导者要集中精力于领导和决策工作C 领导者应该是懂行的专家D 领导者应该具有开放型的性格

考题 下属对领导者的专业知识的肯定属于()。 A.权利威信B.职业威信C.地位威信D.资历威信

考题 领导者要有效地实施领导,必须( )A.尽量多地运用威信的影响力 B.善于把权力的影响力发挥到极致 C.加强主观努力,增强自己的威信 D.善于把权力与威信的影响力相结合

考题 校长是学校的()代表,是主持和执行学校管理职能的()负责人,是学校的主要领导者。校长既具有()地位及其指导、榜样作用,也具有()地位及其服务、桥梁作用。领导就是()校长的公仆地位就是要很好地为组织效劳,为教职工和学生服务,并接受群众的()。

考题 在建立威信时,你认为哪一点不正确()。A、权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信B、如果下属的期望值越低,则很难迅速树立威信C、道德品质是影响威信建立的内因D、助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信

考题 素质教育责任是指()。A、教师严格要求学生B、教师遵守职业道德C、教师要乐于奉献D、教育者及教育主管部门,在履行职责时自觉地坚持素质教育本质、特点、职能所要求的责任

考题 组织的领导者应该学会“弹钢琴”,这种说法指的是()。A、领导者要全面地看问题B、领导者要集中精力于领导和决策工作C、领导者应该是懂行的专家D、领导者应该具有开放型的性格

考题 在公众场合,领导者鼓动性的言辞往往具有很好的激励效果。

考题 ()要担负起第一责任人职责,班子成员要履行“()”。

考题 领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。

考题 影响力是由领导者自身所具有的()产生的。A、威信B、某些特殊条件C、职权D、职位

考题 领导者在相应的岗位上,要正确处理好领导者()之间的关系。A、职责权利B、职责C、权利D、管理权利

考题 领导者拿国家、集体的利益来行善,以此取得下属的信任,这是一种()。A、职业威信B、政治威信C、收买威信

考题 领导者要使自己有威信,要具备的条件有()。A、素质好B、有权C、人和D、让人信服

考题 领导者要有效地实施领导,必须()A、尽量多地运用威信的影响力B、善于把权力的影响力发挥到极致C、加强主观努力,增强自己的威信D、善于把权力与威信的影响力相结合

考题 客观公正地评价部属的工作,既是领导者的工作职责,也是领导者必备的工作。谈谈理解

考题 单选题领导者要有效地实施领导,必须()A 尽量多地运用威信的影响力B 善于把权力的影响力发挥到极致C 加强主观努力,增强自己的威信D 善于把权力与威信的影响力相结合

考题 单选题素质教育责任是指()。A 教师严格要求学生B 教师遵守职业道德C 教师要乐于奉献D 教育者及教育主管部门,在履行职责时自觉地坚持素质教育本质、特点、职能所要求的责任

考题 单选题在建立威信时,你认为哪一点不正确()。A 权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信B 如果下属的期望值越低,则很难迅速树立威信C 道德品质是影响威信建立的内因D 助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信

考题 单选题领导者拿国家、集体的利益来行善,以此取得下属的信任,这是一种()。A 职业威信B 政治威信C 收买威信

考题 多选题领导者要使自己有威信,要具备的条件有()。A素质好B有权C人和D让人信服

考题 填空题()要担负起第一责任人职责,班子成员要履行“()”。

考题 单选题影响力是由领导者自身所具有的()产生的。A 威信B 某些特殊条件C 职权D 职位

考题 单选题领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责,还必须具有()威信。A 道德B 个人C 社会D 行业

考题 单选题领导者在相应的岗位上,要正确处理好领导者()之间的关系。A 职责权利B 职责C 权利D 管理权利

考题 判断题领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。A 对B 错