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()是人们进行创造发明的直接动力,也是进行创造或创造性思维的先决条件。
- A、心情
- B、兴趣
- C、爱好
参考答案
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考题
下列哪些是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念?( )
①以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力
②以音乐审美为核心,培养兴趣爱好
③强调音乐实践,鼓励音乐创造
④重视音乐实践,增强创造意识
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
考题
钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示,轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明()。A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果B、创造发明源于人类生存发展的需要C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶D、创造发明不需要任何思考
考题
单选题钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示,轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明()。A
创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果B
创造发明源于人类生存发展的需要C
创造发明是人类智慧和创造力的结晶D
创造发明不需要任何思考
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