考题
游戏的社会性主要表现在游戏的内容上,游戏的内容来自社会生活,是对社会生活的反映。()
此题为判断题(对，错)。
考题
游戏的兴趣性是通过游戏的内容、游戏的形式、游戏的情节反映出来的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
听说游戏是规则游戏的一种,其将学习内容转化为游戏规则,幼儿需要领悟(),才能游戏。
A.游戏内容B.游戏规则C.游戏语义内容D.以上都不是
考题
艺术教育的游戏特征主要体现在()A、内容中的游戏性B、形式中的游戏性C、方法中的游戏性D、结果的游戏
考题
在角色游戏中,幼儿扮演的是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也反映文艺作品的情节内容。()
此题为判断题(对，错)。
考题
不属于儿童游戏与成人游戏的不同点的是()。
A.游戏在各自生活中的地位不同B.游戏的目的不同C.游戏中的主体情况不一样D.游戏的内容不同
考题
角色游戏是幼儿通过扮演文学作品中的角色,根据作品中的情节和内容,用对话和形象的游戏动作进行表演的一种游戏活动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
移动梦网业务根据服务内容划分以下哪些内容？（）A、信息类B、商务类C、通信类D、游戏类
考题
从新闻的角度来看，“消息”类新闻稿件通常采用“金字塔”结构，即越是重要的内容越是放在最后面。这个说法（）
考题
音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、（）中的游戏性。A、过程B、结果C、手段D、方法
考题
游戏教学法中（）类的游戏，用于主题的导入，是把主题内容牵引出来。A、破冰船；B、启示钟；C、传送带；D、组团队。
考题
认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。A、增加游戏活动内容B、调整活动游戏内容C、调整游戏活动环境D、调整游戏活动材料E、调整游戏活动方法
考题
（）是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。A、结构游戏B、规则游戏C、角色游戏D、表演游戏
考题
教学游戏中，直接决定着游戏的内容和类型的是（）A、游戏任务B、游戏信号物C、游戏行为D、游戏规则
考题
儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核，这一概念被称为（）A、游戏内容B、游戏形式C、游戏规则D、游戏主题
考题
儿童在游戏中反映的现实生活中事物或现象的范围规定是指（）A、游戏的内容B、游戏的过程C、游戏的目的D、游戏的评价
考题
游戏的物理环境包括（）A、游戏场地B、游戏材料C、游戏时间D、游戏内容
考题
在体育游戏的结构中，具有定向作用的是（）。A、游戏规则B、游戏内容C、游戏方式D、游戏目的
考题
在教学游戏中，作为教学内容附着的线体，能够将教学内容具体化象征化和模拟化的是（）A、游戏任务B、游戏信号物C、游戏行为D、游戏规则
考题
游戏教学法中（）类的游戏，重在调节气氛A、破冰船；B、启示钟；C、传送带；D、组团队。
考题
单选题（）是指通过扮演文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。A
结构游戏B
规则游戏C
角色游戏D
表演游戏
考题
判断题表演游戏与角色游戏的主题及内容来源相同，游戏规则也没有差别。（）A
对B
错
考题
单选题游戏教学法是（）二者巧妙的结合体。A
游戏和教学B
科学和游戏C
游戏和娱乐
考题
判断题从新闻的角度来看，“消息”类新闻稿件通常采用“金字塔”结构，即越是重要的内容越是放在最后面。这个说法（）A
对B
错
考题
多选题游戏的物理环境包括（）A游戏场地B游戏材料C游戏时间D游戏内容
考题
单选题儿童在游戏中反映的现实生活中事物或现象的范围规定是指（）A
游戏的内容B
游戏的过程C
游戏的目的D
游戏的评价
考题
单选题在体育游戏的结构中，具有定向作用的是（）。A
游戏规则B
游戏内容C
游戏方式D
游戏目的
