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抢劫案件中，目击者是一个年仅8岁的儿童，有关这个儿童能否作为证人提供证言的表述不正确的是（）
- A、可以作为证人
- B、可以作为证人，但其证言在法律上的证明力小于其他证据
- C、该儿童不具有证人资格，因为年幼
- D、如果该儿童具有感知、判断和表达的能力，该儿童具有证人资格
参考答案
更多 “抢劫案件中，目击者是一个年仅8岁的儿童，有关这个儿童能否作为证人提供证言的表述不正确的是（）A、可以作为证人B、可以作为证人，但其证言在法律上的证明力小于其他证据C、该儿童不具有证人资格，因为年幼D、如果该儿童具有感知、判断和表达的能力，该儿童具有证人资格” 相关考题
考题
一位研究者让儿童看30min的暴力录像，然后统计儿童在1h内打架的次数作为攻击行为的指标。研究者于是得出结论：暴力片录像引起儿童的攻击行为。这个研究结论是无效的，因为A、这个研究没有控制组B、这个研究是相关研究C、这个研究只采用了观察法D、攻击行为没有操作定义E、强迫儿童看暴力录像是违背研究的伦理学规则的
考题
下列有关儿童社工中的“服务对象自决”的说法不正确的是（）A、不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情（儿童的特殊性）B、社工者要替儿童作出决定C、社工者要帮助儿童发现问题，提高儿童的自决能力，为其提自决机会D、社工者要与家长一起给儿童作出决定E、这个原则在儿童社工中不适用，还需要家长替儿童来决定
考题
作为学前儿童家长，在教育孩子过程中，必须具备的教育能力是（）。A、确定儿童需求、选择教育内容、运用教育方法和评价教育结果的能力B、了解儿童需求、评价儿童发展、运用教育方法和指导儿童发展的能力C、了解儿童需求、评价儿童发展、记录儿童发展和指导儿童发展的能力D、观察儿童兴趣、了解儿童需求、评价儿童发展和指导儿童发展的能力
考题
某抢劫案件中，目击者是一个年仅12岁的儿童，有关其能否作为证人的表述，不正确的是（）。A、可以作为证人B、可以作为证人，但其证言在法律上的证明力小于其他证据C、该儿童不具有证人资格，因为年幼D、如果该儿童具有感知、判断和表达的能力，该儿童具有证人资格
考题
多选题某抢劫案件中，目击者是一个年仅12岁的儿童，有关其能否作为证人的表述，不正确的是（）。A可以作为证人B可以作为证人，但其证言在法律上的证明力小于其他证据C该儿童不具有证人资格，因为年幼D如果该儿童具有感知、判断和表达的能力，该儿童具有证人资格
考题
单选题教师给全班儿童讲完一个故事，就可以要求超常儿童改写这个故事，编出新的故事讲给其他儿童听，或者根据故事编写儿歌。这种方法属于超常儿童教育措施中的（）A
加速学习B
加深学习C
内容精深化D
内容新颖化
考题
多选题下列有关儿童社工中的“服务对象自决”的说法不正确的是（）A不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情（儿童的特殊性）B社工者要替儿童作出决定C社工者要帮助儿童发现问题，提高儿童的自决能力，为其提自决机会D社工者要与家长一起给儿童作出决定E这个原则在儿童社工中不适用，还需要家长替儿童来决定
考题
单选题教师在给全班儿童讲完一个故事后，要求超常儿童进一步把这个故事改编为新的故事讲 给其他儿童听。教师针对超常儿童采用的教育策略是（）A
内容精深化B
加速学习C
加深学习D
内容新颖化
考题
单选题下面有关特殊儿童的陈述中符合新的儿童发展观的是（）A
特殊儿童是身心“不正常”的儿童B
特殊儿童是身心“异常”的儿童C
特殊儿童是身体不健康的儿童D
每一儿童都可能出现发展性的特殊需要
考题
填空题（）岁是儿童动作发展的关键期，儿童最初始的动作和基础性动作都是在这个时期出现或形成的。这主要与成熟因素有关。
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