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单选题
菲律宾的塔丽莎城毁于什么时候？（）
A
14世纪
B
一战期间
C
二战期间
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
10岁的丽莎对穿衣特别挑剔。一天，大家都穿好了礼服去参加一个宴会，丽莎对妈妈说：“我要再换一条裙子。”爸爸说：“我们没时间了。”妈妈也说：“这条裙子很好看，不需要再换。”可是丽莎坚持要换，要不然就不去了。妈妈只好说：“行，去换吧，我来帮你找。”结果是全家人打扮好了等她一个人。最后全家都迟到了。丽莎爸爸妈妈的做法对吗？为什么？
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
关于句（3）“一考完我就走”，解释错误的是：（）。A、这是一个条件语句B、相当于“只要.......就.......”C、这句话中完成两件事的主语不同D、承接关系，表示“一”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
下列哪个句子中的“还”与句（1）“考试还高兴？”中的“还”意义和用法相同？（）A、这篇文章还可以。B、不回去，我还要去旅行呢。C、老同志干劲还这样大，我们年轻人更该加油呀!D、他惹了这么大麻烦，我还要谢他？
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
你认为适合本课的拓展话题是：（）。A、天气B、考试C、旅游D、学习汉语
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
本课学习的重点语法可能是：（）。A、“的”字短语B、疑问句C、结构助词“了”D、兼语句
考题
安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
句（2）“先去上海，然后去云南”里出现的句式，用哪种方法学习最合适？（）A、提供语境并让学生完成对话B、给出例句并让学生自由造句C、给出英文例句并让学生翻译成中文D、用英文解释意义并让学生自由造句
考题
单选题安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
你认为适合本课的拓展话题是：（）。A
天气B
考试C
旅游D
学习汉语
考题
问答题10岁的丽莎对穿衣特别挑剔。一天，大家都穿好了礼服去参加一个宴会，丽莎对妈妈说：“我要再换一条裙子。”爸爸说：“我们没时间了。”妈妈也说：“这条裙子很好看，不需要再换。”可是丽莎坚持要换，要不然就不去了。妈妈只好说：“行，去换吧，我来帮你找。”结果是全家人打扮好了等她一个人。最后全家都迟到了。丽莎爸爸妈妈的做法对吗？为什么？
考题
单选题安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
句（2）“先去上海，然后去云南”里出现的句式，用哪种方法学习最合适？（）A
提供语境并让学生完成对话B
给出例句并让学生自由造句C
给出英文例句并让学生翻译成中文D
用英文解释意义并让学生自由造句
考题
单选题安妮：今天真冷啊!
丽莎：是啊，天气越来越冷了。
安妮：快考试了，真高兴。
丽莎：（1）考试还高兴？
安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？
丽莎：不回，我还要去旅行呢。
安妮：你都想好了？打算去哪儿？
丽莎：（2）先去上海，然后去云南。
安妮：什么时候出发？
丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。
关于句（3）“一考完我就走”，解释错误的是：（）。A
这是一个条件语句B
相当于“只要.......就.......”C
这句话中完成两件事的主语不同D
承接关系，表示“一”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果
考题
判断题罗马城在奥古斯都时期毁于火灾。A
对B
错
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