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多选题
对于该患者进行康复治疗，正确的是（ ）。
A
肌力训练是小重量、多重复
B
肌力训练是大重量、大重复
C
肌力训练是大重量、小重复
D
以被动运动开始，当出现主动运动时，积极进行主动运动
E
可采用神经肌肉电刺激进行治疗
F
可采用功能性电刺激进行治疗
G
可采用Fugl－Meyer进行手功能评估
参考答案
参考解析
解析：
ABC三项，周围神经损伤肌力训练的原则是大重量、小重复；F项，功能性电刺激适合上运动神经元损伤的患者；G项，Fugl－Meyer常用于脑卒中患者的手功能评估，不适用于周围神经损伤。因此答案选CDE。
ABC三项，周围神经损伤肌力训练的原则是大重量、小重复；F项，功能性电刺激适合上运动神经元损伤的患者；G项，Fugl－Meyer常用于脑卒中患者的手功能评估，不适用于周围神经损伤。因此答案选CDE。
更多 “多选题对于该患者进行康复治疗，正确的是（ ）。A肌力训练是小重量、多重复B肌力训练是大重量、大重复C肌力训练是大重量、小重复D以被动运动开始，当出现主动运动时，积极进行主动运动E可采用神经肌肉电刺激进行治疗F可采用功能性电刺激进行治疗G可采用Fugl－Meyer进行手功能评估” 相关考题
考题
患者，男性，60岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗，不正确的是A、采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复B、对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段C、对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流E、主要重视言语、认知评定，无须进行听力评定
考题
患者，女，58岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗，正确的是A、对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗D、重视患者心理和资料，鼓励患者多与人交流E、以上说法均正确
考题
患者，男性，56岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗，正确的是A、对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流E、以上说法均正确
考题
康复评定的（）过程是指在制定康复治疗计划和开始康复治疗前进行的首次评定，在患者入院初期完成，目的是全面了解患者功能状况和障碍程度、致残原因、康复潜力，并估计患者康复的预后，以此确定康复目标和制定康复治疗计划的依据。A.中期评定
B.前期评定
C.末期评定
D.初期评定
考题
康复评定的（）过程是指在康复治疗结束时进行，目的是了解患者经过康复治疗后，患者总体功能状况，评价康复治疗效果，提出今后重返家庭和社会或进一步康复治疗的建议。
A.中期评定
B.前期评定
C.末期评定
D.初期评定
考题
脑卒中康复治疗的原则，正确的是：（ ）A.病情稳定后，尽早开始康复治疗
B.完全卧床休息
C.康复治疗开始时，可停用药物治疗
D.脑卒中可完全恢复，不需要康复治疗
E.药物和康复治疗需交替进行
考题
患者，女，58岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗，不正确的是（）.A、对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法，促进言语解释功能的恢复C、对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗D、重视患者的心理治疗，鼓励患者多与人交流E、主要重视言语、认知评定，无须进行听力评定
考题
康复小组是完成神经康复治疗的基本组织单元，其成员包括（）A、康复医师，康复护士，治疗士B、康复医师，康复护士，治疗士，患者C、康复医师，康复护士，患者家庭成员D、康复医师，治疗士，康复护士，患者家庭成员，患者E、康复医师，治疗士，康复护士，患者家庭成员
考题
关于精神康复，以下说法不正确的是（）A、精神康复是改善精神障碍患者社会功能，帮助患者回归家庭和社会的重要环节。B、医院康复由精神卫生专业机构承担，精神科医师对患者进行药物治疗同时应制定康复计划。C、社区康复由民政、残联等设立的社区康复机构承担，两者应有机衔接。D、应该以医院康复为主，社区康复机构为辅
考题
关于精神康复，以下说法正确的是（）A、精神康复是改善精神障碍患者社会功能，帮助患者回归家庭和社会的重要环节。B、医院康复由精神卫生专业机构承担，精神科医师对患者进行药物治疗同时应制定康复计划。C、社区康复由民政、残联等设立的社区康复机构承担，两者应有机衔接。D、社区康复机构包括日间康复中心、中途宿舍、职业康复机构等。
考题
多选题该患者后遗症期的康复治疗不正确的是（ ）。A对患肢进行强制性训练，避免健肢代偿B对家庭和社会进行必要的或可能的改造C适时使用必要的辅助器具以补偿患肢功能D继续进行维持性康复训练，防止功能退化E重视职业技能的训练，改善生活条件F重视心理康复和社区康复
考题
多选题关于作业疗法的人际关系问题，下列说法正确的是（）A患者与康复治疗师关系过度亲密，会对治疗产生不利影响B让家属参与到康复训练计划中来，是康复训练顺利进行的基本前提C患者与康复治疗师的关系一旦确立，就不会发生变化D康复治疗中，患者之间的良好沟通毒患者的功能恢复和心理恢复都有很好的促进作用E不同部门治疗者之间应经常沟通，是康复团队的治疗目标更加明确化
考题
单选题康复小组是完成神经康复治疗的基本组织单元，其成员包括（）A
康复医师，康复护士，治疗士B
康复医师，康复护士，治疗士，患者C
康复医师，康复护士，患者家庭成员D
康复医师，治疗士，康复护士，患者家庭成员，患者E
康复医师，治疗士，康复护士，患者家庭成员
考题
单选题脑卒中康复治疗的原则，正确的是（）A
病情稳定后，尽早开始康复治疗B
完全卧床休息C
康复治疗开始时，可停用药物治疗D
脑卒中可完全恢复，不需要康复治疗E
药物和康复治疗需交替进行
考题
单选题患者，男，78岁，诊断"慢性支气管炎，阻塞性肺气肿，急性心肌梗死"，对此患者进行的康复运动治疗正确的是（）。A
不进行康复运动治疗B
缩唇呼气法C
呼吸肌训练D
快走E
医疗体操
考题
单选题下列关于器官移植患者心理康复描述哪项是正确的（）A
患者很快就会将移植器官视为自体的一部分，不需要太长的过程B
严谨让患者了解器官移植的一般只是C
可在康复治疗师的指导下进行放松治疗D
康复治疗师只需关注患者的心理康复，不必考虑其家属和朋友E
沿河限制患者适当参加社会活动
考题
单选题下列说法中正确的是（）A
心理康复的过程，实质上是让患者建立个体心理调节机制的过程B
患者的心理康复体系，是指建立个体调节机制C
心理康复只要重视患者本人心理及其变化就可以了，不用注重家属、同事、病友等人的心理教育、辅导工作D
患者的心理康复主要是在家庭中进行，社区等其他场所没有什么作用E
不管患者处于康复的哪个时期，都要进行前后相同的心理康复治疗
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