考题
对于高中学生，以下不适合作为美术鉴赏教学评价要点的是（ ）。
A.能够模仿鉴赏的作品进行创作
B.积极参加美术鉴赏活动
C.懂得美术鉴赏的基本方法
D.知道重要的美术家及其代表作品
考题
下列选项中， 属于《普通高中美术课程标准（实验）》“鉴赏” 基础内容的是（ ）。A． 美术文化及表现方法
B． 美术语言及鉴赏方法
C． 美术教育及研究方法
D． 美术收藏及分类方法
考题
下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是（ ）。
A.美术文化及表现方法
B.美术语言及鉴赏方法
C.美术教育及研究方法
D.美术收藏及分类方法
考题
在美术鉴赏教学中，掌握（ ），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。A.美术基本脉络
B.风格、流派
C.美术鉴赏方法
D.重要的美术家
考题
美术鉴赏教学应该关注这样两个方面：一是美术鉴赏的方法；一是美术发展过程中形成的风格和流派
考题
美术鉴赏模块的重点应该放在鉴赏能力和方法的培养上
考题
尝试运用所学的美术鉴赏方法综合评鉴《蒙娜丽莎》。
考题
（）是以一定的材料和工具，运用造型的方法和手段进行美术创造的活动。A、美术·鉴赏B、绘画·雕塑C、设计·运用D、书法·篆刻
考题
“美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法，恰当使用（），如形状、色彩、空间、材质等。A、美术理论B、美术技法C、美术思想D、美术术语
考题
在美术鉴赏教学中，掌握（），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。A、美术基本脉络B、风格、流派C、美术鉴赏方法D、重要的美术家
考题
请举例说明儿童美术创作引导中尝试错误的方法运用。
考题
（）是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。A、鉴赏方法B、课题鉴赏C、美术鉴赏D、内容鉴赏
考题
尝试运用本学期所学的美术鉴赏方法综合评鉴《父亲》或《蒙娜丽莎》。
考题
"美术·鉴赏"模块的教科书内容分（）两部分。A、鉴赏基础和鉴赏内容B、鉴赏知识和鉴赏实践C、美术鉴赏和美术实践D、美术课程和鉴赏内容
考题
"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列，其学习内容包括（）。A、美术语言及鉴赏方法B、美术知识与美术作品C、鉴赏基础和鉴赏内容D、美术表现与美术作品
考题
“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（）两部分。A、鉴赏方法B、鉴赏课题C、鉴赏能力D、鉴赏内容
考题
单选题“美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法，恰当使用（），如形状、色彩、空间、材质等。A
美术理论B
美术技法C
美术思想D
美术术语
考题
单选题（）是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。A
鉴赏方法B
课题鉴赏C
美术鉴赏D
内容鉴赏
考题
问答题请举例说明儿童美术创作引导中尝试错误的方法运用。
考题
单选题（）是以一定的材料和工具，运用造型的方法和手段进行美术创造的活动。A
美术·鉴赏B
绘画·雕塑C
设计·运用D
书法·篆刻
考题
单选题"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列，其学习内容包括（）。A
美术语言及鉴赏方法B
美术知识与美术作品C
鉴赏基础和鉴赏内容D
美术表现与美术作品
考题
单选题"美术·鉴赏"模块的教科书内容分（）两部分。A
鉴赏基础和鉴赏内容B
鉴赏知识和鉴赏实践C
美术鉴赏和美术实践D
美术课程和鉴赏内容
考题
问答题尝试运用本学期所学的美术鉴赏方法综合评鉴《父亲》或《蒙娜丽莎》。
