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单选题
苏格拉底认为:“美德是知识存在的本质,知识是美德存在的充分条件,二者互为存在的前提和条件。”下列中国学派与这一思想接近的是()。
A

儒家

B

道家

C

墨家

D

法家


参考答案

参考解析
解析: 由材料可知苏格拉底倡导“美德即知识”,强调“知德合一”,其涵义是一切美德都离不开知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德,“美德由教育而来”。中国儒家学派孔子强调“智、仁、勇三者,天下之达德也”,把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇”(勇敢)这三种品质称为“君子道者三”,认为是一个品行高尚的君子必须具备的三种美德。可以看出二者都看到美德与智慧(知识)之间的联系,都重视教育的作用。故选A项。
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考题 苏格拉底的教育思想主要包括()。 A.泛智论(普及教育)B.产婆术(苏格拉底方法)C.美德是可教的D.美德即知识

考题 苏格拉底的教育思想不包括()。 A、美德即知识B、无知即美德C、美德是可教的D、产婆术

考题 下面哪些命题符合苏格拉底的思想()A.要自知自己无知 B.认识你自己 C.美德即知识 D.认识就是回忆 E.无物存在

考题 阅读下列材料,回答问题。 材料一“要想成为有教养的人,就应当应用自然的秉赋和实践;此外还要从少年时就开始学习。” ——古希腊某哲学家 材料二“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的雅典城市的一个公民,像你这样只注意金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗?” 材料三“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。” 材料二、三体现了哪位思想家的思想?他的主要思想是什么?

考题 苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学是()A、对具体科学知识正确概括和总结B、科学之科学C、研究世界最一般的本质和最普遍的规律D、可以取代具体科学

考题 苏格拉底从根本上否认美德的存在。

考题 制度学派认为:知识完备与信息对称的条件可以满足,所以,理性的经济人是存在的。

考题 苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。A、艺术即知识B、道德即知识C、美德即知识D、哲学即知识

考题 简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

考题 王阳明的“知行合一”和以下哪种观点最为接近?()A、知识与美德统一B、知先行后C、知易行难D、存在即被感知

考题 苏格拉底提倡“美德即知识”。他认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识。他还认为,善是人的内在灵魂,没有知识便不能为善。苏格拉底的这一主张()。A、是对智者学派思想的反思B、彻底否定人是万物的尺度C、表明他否定希腊的民主制度D、说明了知识是人类生存之本

考题 有位思想家认为:“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()A、苏格拉底B、安提丰C、普罗泰格拉D、柏拉图

考题 智者学派代表人物普罗泰戈拉的中心思想是:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。对这段材料理解正确的是()A、强调人的尊严与价值B、美德即知识,知德合一C、法律不能违背人的理性D、顺应自然的生活就是至善

考题 关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是()A、美德是获得知识的前提B、美德是知识存在本质所在,而知识又是美德的充分条件C、美德就等同于知识D、知识能充实道德

考题 苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人,女人,老人和青年人的美德各是什么.苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学() ①是对具体科学知识正确概括和总结 ②是人们对于具体领域事物和现象的根本观点 ③研究世界最一般的本质和最普遍的规律 ④思维通过理性思考,从个性中归纳出共性A、①②B、②③C、③④D、②③

考题 苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学是()A、对具体科学知识正确概括和总结B、对具体科学起世界观和方法论的指导作用C、研究世界最一般的本质和最普遍的规律D、关于世界观和方法论的科学

考题 苏格拉底认为美德即()A、品格B、知识C、智慧D、理性

考题 下面哪些命题符合苏格拉底的思想()?A、要自知自己无知B、认识你自己C、美德即知识D、认识就是回忆E、无物存在

考题 苏格拉底力倡“知德合一”说,认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识,没有知识便不能为善,也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张()A、说明了知识是生存之本B、彻底否定了人是万物的尺度C、表明他否定希腊的民主制度D、是对智者学派思想的反思

考题 苏格拉底认为:“美德是知识存在的本质,知识是美德存在的充分条件,二者互为存在的前提和条件。”下列中国学派与这一思想接近的是()。A、儒家B、道家C、墨家D、法家

考题 有位思想家认为:“美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()A、普罗泰戈拉B、苏格拉底C、伏尔泰D、孟德斯鸠

考题 “美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()A、柏拉图B、亚里士多德C、泰勒斯D、苏格拉底

考题 阅读下列材料,回答问题。 材料一“要想成为有教养的人,就应当应用自然的秉赋和实践;此外还要从少年时就开始学习。” ——古希腊某哲学家 材料二“你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的雅典城市的一个公民,像你这样只注意金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗?” 材料三“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。” 材料一中所涉及的学派的代表人物是谁?结合所学知识,说说这一学派的主张有何局限性?

考题 苏格拉底认为,美德出于有知,知识是一切德行之母。

考题 问答题简述苏格拉底“知识就是美德”这一命题的意义。

考题 多选题下面哪些命题符合苏格拉底的思想()?A要自知自己无知B认识你自己C美德即知识D认识就是回忆E无物存在

考题 单选题苏格拉底认为:“美德是知识存在的本质,知识是美德存在的充分条件,二者互为存在的前提和条件。”下列中国学派与这一思想接近的是()。A 儒家B 道家C 墨家D 法家

考题 单选题苏格拉底力倡“知德合一”说,认为正确的行为来自正确的思想,美德基于知识,源于知识,没有知识便不能为善,也不会有真正的幸福。苏格拉底的这一主张()A 说明了知识是生存之本B 彻底否定了人是万物的尺度C 表明他否定希腊的民主制度D 是对智者学派思想的反思