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判断题
创造性机制的综合性解释“考虑到创造性的发生机制和个体的认知风格与适应风格；分析了心理和生理机制以及压力对创造性的作用。”
A

对

B

错

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考题 （）构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性。A、创新方法的掌握、运用B、认知风格C、人的个性品质D、研发激励机制
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考题 创造方法的掌握、运用，同认知风格以及人的个性品质，构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性.
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考题 多选题认知心理学对整个心理学的影响表现在（）等方面。A从分析性研究转向综合性研究B使心理过程的研究领域扩大C重视个别差异和个案研究D重视生理机制的研究E从心理物理函数研究走向内部心理机制研究
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考题 多选题（）构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性。A创新方法的掌握、运用B认知风格C人的个性品质D研发激励机制
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考题 单选题教学风格是指教师偏爱的教学技术，提出高创造性一低创造性的教学风格的是（）A 奥立佛B 科蒂斯C 布雷卡曼D 巴彻尔
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考题 单选题认知心理学的核心是揭示认知过程的（）A 内部心理机制                         B 生理机制          C 物理机制                        D 信息机制
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考题 判断题创造方法的掌握、运用，同认知风格以及人的个性品质，构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性。A 对B 错
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考题 单选题在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点产生重大影响的概念是（）A 社会兴趣B 生活风格C 创造性自我D 自卑情结E 自我实现
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考题 单选题在阿德勒个体心理学中，对人本主义观点有很大影响的概念是（　　）。A 追求卓越B 社会兴趣C 创造性自我D 生活风格E 自卑情结
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考题 填空题现代审美心理学从个体发展性、动机性、情感性和认知性的角度研究艺术的创造性，即研究艺术的（）过程和艺术家的心理
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