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单选题
下列哪项是对患者心理状态的观察？（　　）
A

思维能力

B

患者对健康的理解

C

患者处理问题的能力

D

人际关系

E

以上都是

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考题 预后是对疾病发展可能的一种估计，下列能够影响预后因素的是( )A．牙齿自身、牙周支持组织、牙槽嵴支持能力的大小、口腔咬合状态及卫生情况B．患者的年龄、健康状况、系统性疾病和心理卫生因素等C．患者的时间、精力、经济承受能力D．患者对治疗方案的理解E．以上皆是
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考题 了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的A、听觉理解能力B、复述能力C、命名能力D、阅读能力E、写字能力
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考题 下列对心理健康标准的理解哪项不正确?() A、心理健康与不健康是一种连续状态B、心理健康的状态是动态变化的过程C、心理健康的标准是一种理想尺度D、没有心理疾病就意味着心理健康
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考题 患者，40岁。无职业，患高血压病入院，对该患者心理状态的观察应注意A．患者对疾病的认识B．患者对疾病住院的反应C．患者情绪状态D．患者有无焦虑E．以上都是
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考题 了解患者对物品、色彩称呼的能力，是观察患者的A．命名能力B．听觉理解能力C．复述能力D．读解能力E．写字能力
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考题 护理诊断描述的内容是A、患者对健康问题所做出的心身反应B、患者所患疾病的病理解剖变化C、患者所患疾病的病理生理状态D、患者生活中诱发疾病的不健康行为E、患者对生命健康的愿望
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考题 了解患者对书面表达的单词、短句、短文或长文的理解能力，是观察患者的A、命名能力B、写字能力C、复述能力D、读解能力E、听觉理解能力
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考题 “心理不健康状态”的症状学效度是指（　　）。A. 临床经验证实 B. 患者心理水平 C. 患者的躯体健康水平 D. 患者的心身健康状态
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考题 护理诊断描述的内容是A.患者对健康问题所做出的心身反应 B.患者所患疾病的病理解剖变化 C.患者所患疾病的病理生理状态 D.患者生活中诱发疾病的不健康行为 E.患者对生命健康的愿望
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考题 A.要创造良好的进餐环境和条件 B.合理配伍，细致观察 C.“对症”下药，剂量安全 D.要以健康、稳定的心理状态去影响和帮助患者 E.要理解和尊重患者上列各项中，心理治疗的伦理要求是
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考题 患者，40岁。无职业，患高血压病入院，对该患者心理状态的观察应注意A:患者对疾病的认识 B:患者对疾病住院的反应 C:患者情绪状态 D:患者有无焦虑 E:以上都是
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考题 收集患者心理社会资料时，需要评估和观察患者的内容有（）A、意识状态B、情绪状态C、躯体疾病情况D、表达能力E、理解能力
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考题 对患者教育时应在初期对患者或看护者（）进行评估，随后定期再评价。A、文化水平B、自理能力C、认知水平D、理解力及实际操作能力E、人际关系
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考题 支持的主要功能在于（）A、提高患者的适应能力B、缓解心理压力C、满足患者的心理需求D、改善患者的情绪E、以上都是
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考题 培训腹膜透析新患者，评估和观察的要点不正确的是（）A、患者病情、病史B、年龄、视力和自理情况C、患者教育背景D、对疾病相关知识了解程度E、患者的理解能力和表达能力
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考题 患者留取尿标本前不需要评估的项目是（）A、患者病情、意识状态、生命体征、正进行的治疗B、患者的排尿状况C、患者的心理状态D、患者沟通、理解及合作能力E、患者家属排尿情况
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考题 单选题临床上对特殊检查后的患者应重点观察下列哪项？（　　）A 观察有无出现并发症B 生命体征的变化C 患者对检查后注意事项执行情况D 倾听病人的主诉E 以上都是
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考题 单选题了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）A 听觉理解能力B 复述能力C 命名能力D 阅读能力E 写字能力
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考题 单选题支持的主要功能在于（）A 提高患者的适应能力B 缓解心理压力C 满足患者的心理需求D 改善患者的情绪E 以上都是
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考题 多选题收集患者心理社会资料时，需要评估和观察患者的内容有（）A意识状态B情绪状态C躯体疾病情况D表达能力E理解能力
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考题 单选题培训腹膜透析新患者，评估和观察的要点不正确的是（）A 患者病情、病史B 年龄、视力和自理情况C 患者教育背景D 对疾病相关知识了解程度E 患者的理解能力和表达能力
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考题 单选题下列关于截肢患者心理康复的描述哪项是错误的（）A 截肢患者的心理康复知识专业心理学工作者的任务B 应主动关心陪伴患者，尊重、同情、理解患者C 注重患者的认知重建，使其重新适应自我概念D 让患者了解康复的含义主要是指能力的回复，而不是健康的恢复E 鼓励患者寻求社会支持
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考题 单选题患者，40岁。无职业，患高血压病入院，对该患者心理状态的观察应注意（）A 患者对疾病的认识B 患者对疾病住院的反应C 患者情绪状态D 患者有无焦虑E 以上都是
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考题 单选题对患者的健康需求评估，错误的是（　　）。A 患者有无学习动机B 患者对疾病或健康问题的知识水平C 患者的学习能力D 患者对健康教育的态度E 患者的环境因素可以不考虑
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考题 单选题患者留取尿标本前不需要评估的项目是（）A 患者病情、意识状态、生命体征、正进行的治疗B 患者的排尿状况C 患者的心理状态D 患者沟通、理解及合作能力E 患者家属排尿情况
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考题 单选题“心理不健康状态”的症状学效度是指（　　）。A 临床经验证实B 患者心理水平C 患者的躯体健康水平D 患者的心身健康状态
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考题 单选题下列哪项是深覆盖对患者的影响？（　　）A 生理功能B 美观C 发音D 全身健康E 以上都是
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