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单选题
普通高中（）的确立，对普通高中教育的改革与发展具有重要的意义，对造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才将产生深远影响。
A
地位
B
培养目标
C
任务
D
方向
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考题
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出：坚持()，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。A.以技能成才为根本B.以立德树人为根本C.以服务育人为宗旨D.以服务发展为宗旨E.以促进就业为导向
考题
我国初等教育的完善发展阶段，教育改革的目标是()A、提出要认真落实“科教兴国”战略B、培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才C、发挥我国巨大人力资源的优势，要调动各方面的积极性D、大力普及九年义务教育、扫除青壮年文盲
考题
2000年7月,教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》(以下称《意见》),明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考,由()教育行政部门决定。
A.国家B.省级C.市级D.县级
考题
2003年教育部颁布的《普通高中课程方案（实验）》规定，我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于
A.课程管理的改革
B.课程结构的改革
C.课程内容的改革
D.课程组织的改革
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，在普通高中深入推进课程改革，积极开展研究性学习、社区服务和社会实践.建立科学的教肓质量评价体系，建立学生发展指导制度。采取这些措施最主要的目的是
A.普通高中教育多样化
B.普通高中教育特色化
C.全面普及普通高中教育
D.全面提高普通高中学生综合素质
考题
下列关于高中化学课程性质的叙述中，不正确的是()。
A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程
B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才
C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块
D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把( )作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。A、教育优先发展
B、育人为本
C、改革创新
D、促进公平
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。A.教育优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平
考题
2000年7月，教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》（以下称《意见》），明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考，由（）教育行政部门决定。A、国家B、省级C、市级D、县级
考题
我国实施人才强国战略的总体目标就是要努力造就（）的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍。A、数以亿计B、数以千万计C、千百万
考题
人才强国战略的基本含义是在建设中国特色社会主义伟大事业中（）。A、把人才作为推进事业发展的关键因素B、努力造就数以亿计的高素质劳动者和数以万计的专门人才和一大批拔尖创新人才C、建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍D、开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国
考题
血脉传承固然重要，家族记忆有着更重要的意义。依靠家谱、宗祠和牌位固化并传承的家族记忆，对于每一个传统中国人无疑具有终极关怀的意义。今日中国，关于宗族和家族的信仰相对稀缺，对于数以亿计的老人而言，他们的生命薄如空气，转瞬便消失于无形。对于绝大多数普通人来说，他们的故事永远没有写入官修史书的机会。可是，历史不是化石——可以深埋泥土等待千万年后与科学家相遇——历史需要记录，需要保存与传承。这段文字意在说明（）。A、我国教育部门应重视对国人的历史教育B、家族记忆对中国人有着非常重要的意义C、我们需要做好有关家族变迁的历史记录D、家谱、宗祠和牌位的完好保存与传承至关重要
考题
单选题普通高中课程改革以教育（）的指示和“三个代表”的重要思想为指导，坚持全面贯彻党的教育方针。A
要落实“科学发展观”B
“三个面向”C
要实施“素质教育”D
面向全体学生
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