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读者在阅读过程中对作品观念内涵的把握并非一定与作者的本意相吻合，这种现象叫做（）。

  • A、形象的变异
  • B、情感的变异
  • C、思想观念的变异
  • D、欣赏能力的变异

参考答案

更多 “读者在阅读过程中对作品观念内涵的把握并非一定与作者的本意相吻合，这种现象叫做（）。A、形象的变异B、情感的变异C、思想观念的变异D、欣赏能力的变异” 相关考题
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考题 读者在阅读过程中对作品观念内涵的把握并非一定与作者的本意相吻合，这种现象叫做（）。A、形象的变异B、情感的变异C、思想观念的变异D、欣赏能力的变异
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考题 文学阅读活动的对象包括（）A、文学作品B、以文字为载体的所有作品C、作者D、读者的接受E、文本反映的社会生活
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考题 接受美学批评的切入文学批评的角度是（）A、作品与社会B、作品与作者C、作品文本D、作品与读者
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考题 “共鸣”有两种含义，一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣，二是指读者与（）之间的共鸣。A、作品人物B、作品的思想感情C、读者D、作品的艺术魅力
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考题 在文学读者问题上，“强调阅读是处于特定文化语境中的读者的阅读行为”之说，反映的文学观念是（）。
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考题 读者在阅读文学作品时，专注于把握作品的内涵，分析作品的意义，探讨艺术创作的规律，以期对文学作品进行科学的评价，这主要来自于读者的（）A、求知动机B、受教动机C、批评动机D、借鉴动机
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考题 没有读者，文学作品的阅读和理解就无从确证，作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。
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考题 单选题“共鸣”有两种含义，一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣，二是指读者与（）之间的共鸣。A 作品人物B 作品的思想感情C 读者D 作品的艺术魅力
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考题 多选题文学阅读活动的对象包括（）A文学作品B以文字为载体的所有作品C作者D读者的接受E文本反映的社会生活
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考题 单选题作品与读者之间的关系可以理解为（）A 作品独立于读者之外B 作品与读者是相互生成的C 读者对作品是完全自由的D 作品的内涵是亘古不变的
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考题 单选题（单选）以下关于作者、编辑和读者三者之间关系的说法，正确的是( )。A 作者要为读者服务，满足读者的任何阅读需求B 对于读者来说，编辑的作用是无足轻重的C 读者能看到怎样的作品完全取决于编辑的眼光好坏D 编辑有义务向作者及时传达读者的需求信息
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考题 单选题读者在阅读文学作品时，专注于把握作品的内涵，分析作品的意义，探讨艺术创作的规律，以期对文学作品进行科学的评价，这主要来自于读者的（）A 求知动机B 受教动机C 批评动机D 借鉴动机
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考题 单选题一般来讲，文学作品的意蕴不包括（）A 社会意义，即在创作者在作品中所反映的社会生活B 作者意义，即在创作者在作品中意欲表达的主观意图C 文本意义，即在具体的作品字面意义中所呈现出来的语词意义D 读者意义，即读者通过阅读所领悟到的实际意义
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考题 单选题“诗无达诂”这一观念体现的是（）A 作品始终没有明确的内涵B 读者对作品可以任意理解C 作品的内涵是随着读者的不同而有所变化的D 作品本身不依赖读者的存在
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考题 判断题没有读者，文学作品的阅读和理解就无从确证，作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。A 对B 错
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考题 单选题读者在阅读过程中对作品观念内涵的把握并非一定与作者的本意相吻合，这种现象叫做（）。A 形象的变异B 情感的变异C 思想观念的变异D 欣赏能力的变异
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