考题
下列不属于教师劳动特点的是【 】A．独特的创造性B．科学性和艺术性C．空间的广延性和时间的连续性D．极强的功利性
考题
“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（ ）特点。A. 创造性B. 广延性C. 长期性D. 示范性
考题
教师的劳动特点包括()。A.示范性B.创造性C.复杂性D.广延性E.形象性F.连续性
考题
时间的特点是（ ）A．间断性B．不可逆性C．广延性D．伸张性
考题
下列不属于教师劳动特点的是（ ）A．独特的创造性B．科学性和艺术生C．空间的广延性和时间的连续性D．极强的功利性
考题
不属于消费者知识的特点的是()
A 广延性B 丰富性C 清晰性D 抽象性
考题
教师劳动的特点不包括()。
A.复杂性、创造性、主体性B.连续性、广延性、示范性C.长期性、间接性D.主导性、创新性
考题
时间和空间的含义和特点是指()
A、时间是物质运动过程的持续性B、空间是运动着的物质的广延性C、时间的特点是一维性D、空间的特点是三维性E、时间和空间是有限和无限的统一
考题
“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是__________。A. 创造性
B. 广延性
C. 长期性
D. 示范性
考题
“教学有法，而无定法”这句话所说明的教师劳动特点是（）。A、复杂性B、示范性C、创造性D、广延性
考题
教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)
考题
教师的劳动具有（）等特点。A、对象的能动性B、劳动方式的示范性C、劳动手段的创造性D、劳动效果的隐含性E、劳动时空的广延性
考题
教师劳动的特点有：A、复杂性、创造性；B、连续性、广延性；C、长期性、间接性；D、主体性、示范性；E、一致性和稳定性。（）A、ABCDB、ABCEC、ABDED、BCDE
考题
下列不属于教师劳动特点的是（）A、独特的创造性B、科学性和艺术性C、空间的广延性和时间的连续性D、极强的功利性
考题
现代节庆的文化特征是（）。A、创造性B、功利性C、传承性D、广延性E、多样性
考题
教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
考题
空间是物质运动的（）A、无限性和绝对性B、有限性和特殊性C、广延性和伸张性D、持续性和顺序性
考题
简述教师劳动具有空间的广延性和时间的连续性的原因。
考题
空间是指（）。A、质运动的持续性B、物质运动的广延性C、物质运动的顺序性D、物质运动的特殊状态
考题
教师劳动的特点不包括（）A、复杂性、创造性、主体性B、连续性、广延性、示范性C、长期性、间接性D、主导性、创新性
考题
“一把钥匙开一把锁”体现教师劳动特点的（）A、连续性、广延性B、复杂性、创造性C、长期性、问接性D、示范性、主体性
考题
单选题“教学有法，而无定法”这句话所说明的教师劳动特点是（）。A
复杂性B
示范性C
创造性D
广延性
考题
单选题创造空间的特点不对的是（）。A
广延性B
暂时性C
可造性D
条件性
考题
多选题现代节庆的文化特征是（）。A创造性B功利性C传承性D广延性E多样性
考题
单选题教师劳动的特点不包括（）A
复杂性、创造性、主体性B
连续性、广延性、示范性C
长期性、间接性D
主导性、创新性
考题
判断题教师劳动的特点：(1)复杂性、创造性；(2)时间上的连续性、空间的广延性；(3)长期性、间接性；(4)主体性、示范性。(教育学)A
对B
错
考题
单选题教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的()。A
时间的延续性B
复杂性C
创造性D
空间的广延性