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判断题
布鲁纳认为，教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
A

对

B

错

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考题 布鲁纳认为学习的实质就是{ }。
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考题 布鲁纳认为学习的实质就是{pz_填空}。
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考题 布鲁纳认为，教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
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考题 个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为（）行为。
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考题 组织行为学认为，领导就是影响和指引他人（个体）或（）来实现其目标的行为过程。
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考题 所谓教师道德行为，就是教师在一定道德意识支配下，仅表现为有利于他人和社会教育事业的行为。
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考题 填空题个体或群体表现出的客观上有利于自身和他人健康的行为称为（）行为。
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考题 单选题医学伦理学的有利原则是指（）A 只要对病人有利的行为就是道德的B 只要对他人、对社会有利的行为就是道德的C 只要对医学发展有利的行为就是道德的D 不仅对病人有利，还对他人和社会有利的行为才是道德的E 不仅对他人有利，还对社会有利的行为才是道德的
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考题 单选题医学伦理的有利原则是指（）。A 只要对患者有利的行为就是道德的B 只要对他人、对社会有利的行为就是道德的C 只要对医学发展有利的行为就是道德的D 不仅对患者有利，还对他人和社会有利的行为才是道德的
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考题 判断题所谓教师道德行为，就是教师在一定道德意识支配下，仅表现为有利于他人和社会教育事业的行为。A 对B 错
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考题 单选题促进健康行为是指（）A 人类个体和群体与健康和疾病有关的行为B 个体或群体的客观上有利于自身和他人健康的行为C 不利于自身和他人健康的行为D 有效、合理利用卫生资源，维护自身健康的行为E 对可能发生的危害健康事件的预防性行为及在事故发生后正确处置的行为
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考题 填空题组织行为学认为，领导就是影响和指引他人（个体）或（）来实现其目标的行为过程。
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考题 单选题医学伦理学的有利原则是指（　　）。A 对病人有利的行为就是道德的B 对他人、对社会有利的行为就是道德的C 对医学发展有利的行为就是道德的D 不仅对病人有利，还对他人和社会有利的行为才是道德的E 不仅对他人有利，还对家庭有利的行为才是道德的
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考题 判断题当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，后者更会遵从。A 对B 错
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