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多选题
要学好语音,有以下几个步骤()。
A

掌握实用的语音知识;

B

了解本地方言与普通话的差异;

C

上口练说;

D

积极参加艺术语言的实践活动。


参考答案

参考解析
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考题 一种语言或方言的语音有几种不同的(),就有几种调类,普通话共有四种调类。

考题 现代汉民族共同语是以______为标准音,以______为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。A.北方语音 北京方言B.北京语音 北方方言C.北京语音 北京方言D.北方语音 北方方言

考题 现代汉民族共同语言是以__________为标准音,以__________为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。A.北方语音 北京方言B.北京语音 北方方言C.北京语音 北京方言D.北方语音 北方方言

考题 现代汉民族共同语言是以为标准音,以为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。()A.北方语音北京方言B.北京语音北方方言C.北京语音北京方言D.北方语音北方方言

考题 现代汉民族共同语言是以 为标准音,以 为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。依次填入划线的是() A.北方语音北京方言 B.北京语音北方方言 C.北京语音北京方言 D.北方语音北方方言

考题 国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音,不能记录汉语方言的语音。A对B错

考题 汉族的语言有北方、吴、湘、赣、客家、闽北、闽南、粤等8大方言,现代汉语普通话以北方方言为基础,以北京语音为标准音。A对B错

考题 汉族的语言有北方、吴、湘、赣、客家、闽北、闽南、粤等8大方言,现代汉语普通话以北方方言为基础,以北京语音为标准音。

考题 汉语普通话的标准音和基础方言分别是()A、北京语音/北京话B、北京语音/北方话C、东北语音/北方话D、东北语音/北京话

考题 普通话的语音标准属于()。A、北方方言区B、吴方言区C、湘方言区D、粤方言区

考题 以下关于普通话的描述,错误的是?()A、以北京语音为标准音B、以北方语言为基础方言C、以现代白话文作为与法规范D、是大和民族共用的语言

考题 下列关于“地域方言”的表述中,正确的有()。A、地域方言随社群分化而形成B、地域方言是语言内部的变体C、地域方言有独立的结构系统D、语音差异是方言分区的主要依据E、地域方言间的差异一定小于语言

考题 现代汉语各方言之间的差异表现在()几个方面,其中语音方面尤为突出A、语音B、词汇C、语法D、口语

考题 方言与普通话在()方面的差异最小A、语音B、词汇C、语法D、语序

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考题 同普通话语音相比,吴方言和湘方言的突出特点是有成套的()

考题 ()以上儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。以后发音开始稳定,趋于方言化,即开始局限于本族或本地语音。

考题 国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音,不能记录汉语方言的语音。

考题 普通话的语法规范是()A、北方语音B、北京语音C、北方方言D、典范的现代白话文著作

考题 要学好语音,有以下几个步骤()。A、掌握实用的语音知识;B、了解本地方言与普通话的差异;C、上口练说;D、积极参加艺术语言的实践活动。

考题 汉语语音教学要考虑(),因其最终目的是使学生具有进行语言交际的能力,而重点不是语音本身。A、实用性B、实践性C、趣味性D、与其他要素的结合性

考题 认知法主张通过有意识地学习语音、词汇、语法知识,理解、发现、掌握语言规则,并从()方面全面地、创造性地运用语言。A、词汇、语法B、语音C、听、说、读、写

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考题 单选题方言与普通话在()方面的差异最小A 语音B 词汇C 语法D 语序

考题 多选题下列关于“地域方言”的表述中,正确的有()。A地域方言随社群分化而形成B地域方言是语言内部的变体C地域方言有独立的结构系统D语音差异是方言分区的主要依据E地域方言间的差异一定小于语言

考题 多选题现代汉语各方言之间的差异表现在()几个方面,其中语音方面尤为突出A语音B词汇C语法D口语

考题 填空题()以上儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。以后发音开始稳定,趋于方言化,即开始局限于本族或本地语音。