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()年DSM-V将ASD归于神经发育障碍范畴。
A、1976
B、1989
C、1998
D、2010
E、2013
参考答案
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考题
儿童跌倒评估中的心理/行为障碍:指()。
A、儿童多动症、学校技能发育障碍(阅读障碍、运动技能发育障碍、计算技能发育障碍)、B、儿童孤独症、学校恐怖症C、神经性厌食与贪食D、抽动障碍等。
考题
有关ICD-10主要特点的描述,不对的是A、具有世界通用性B、舍弃了癔症的诊断名称C、将抑郁性神经症归于持续性心境障碍D、设立了"急性短暂性精神障碍"的类别E、舍弃了神经衰弱的诊断名称
考题
我国1982年和1993年2次精神疾病流行病学调查中,在全部精神疾病中居前3位的病种顺序是A、精神分裂症、情感性精神障碍、精神发育迟滞B、精神分裂症、精神发育迟滞、情感性精神障碍C、精神发育迟滞、精神分裂症、情感性精神障碍D、神经症、精神分裂症、精神发育迟滞E、精神分裂症、神经症、情感性精神障碍
考题
5、ADHD、发育性学习障碍和发育性运动协调障碍,均主要出现在儿童期,且以神经发育问题为核心特征,故都属于神经发育障碍。
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