智力落后儿童的感知特征是()。 A.感知觉的速度缓慢且感知范围窄B.感知觉速度缓慢但范围宽C.感知过程中分辨能力差但恒常性较强D.感知觉速度缓慢但分辨能力强

题目内容（请给出正确答案）

智力落后儿童的感知特征是()。

A.感知觉的速度缓慢且感知范围窄

B.感知觉速度缓慢但范围宽

C.感知过程中分辨能力差但恒常性较强

D.感知觉速度缓慢但分辨能力强

参考答案

考题智力落后儿童的心理特征包括()。A、感知范围为狭窄B、记忆速度慢、质量差C、思维比较呆板D、自我意识比较强E、性格比较活泼、合群

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考题简述智力落后儿童的表现与特征。

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考题下面不符合智力落后儿童的感知特征的是（）A感知觉速度缓慢B感知的范围广泛C分辨能力差D恒常性较差

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考题介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态，又称为学习迟缓的儿童属于（）A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

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考题智力落后儿童的情感体验特征是（）A简单而强烈B简单而微弱C丰富而强烈D丰富而微弱

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考题注意力涣散，无法长时间集中于指定目标是哪类儿童的突出特征？（）A多动症儿童B语言发展异常儿童C孤独症儿童D智力落后儿童

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考题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童

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考题 22、智力障碍儿童中，较易被早期识别的是智力落后程度轻的儿童。

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考题关于智力落后儿童的注意特征的描述是注意分配能力强。（）

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