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显性课程又称活动课程。 ( )


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考题 校园文化属于( )A. 显性课程B. 隐性课程C. 活动课程D. 经验课程

考题 隐性课程与显性课程的区别:()。 A.学习结果不同B.隐性课程主要是学术性知识C.显性课程主要通过课堂知识传递D.显性课程是有计划的学习活动E.隐性课程对知识的传授起主导作用

考题 贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于()。 A、 学科课程 B、 活动课程 C、 隐性课程 D、 显性课程

考题 从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于( ) A、活动课程 B、综合课程 C、隐性课程 D、显性课程

考题 5、显性课程包括分科课程、相关课程、融合课程和()A.活动课程B.广域课程C.核心课程D.归纳课程

考题 2、按照课程的形态划分,德育课程一般可分为A.学科德育课程和活动德育课程B.显性德育课程和隐形德育课程C.学科德育课程和显性德育课程D.活动德育课程和隐形德育课程

考题 3、按照课程的存在方式划分,德育课程可分为A.学科德育课程和活动德育课程B.显性德育课程和隐形德育课程C.学科德育课程和显性德育课程D.活动德育课程和隐性德育课程

考题 按照课程的存在方式划分,德育课程可分为A.学科德育课程和活动德育课程B.显性德育课程和隐形德育课程C.学科德育课程和显性德育课程D.活动德育课程和隐性德育课程

考题 按照课程的形态划分,德育课程一般可分为A.学科德育课程和活动德育课程B.显性德育课程和隐形德育课程C.学科德育课程和显性德育课程D.活动德育课程和隐形德育课程