家庭治疗的原则不包括( )A、忽视理由与道德，重视感情与行为B、摒弃过去，关注现在C、给来访者提供正确的建议指导D、淡化缺点，强化优点E、只提供辅导、协助

题目内容（请给出正确答案）

家庭治疗的原则不包括( )

A、忽视理由与道德，重视感情与行为

B、摒弃过去，关注现在

C、给来访者提供正确的建议指导

D、淡化缺点，强化优点

E、只提供辅导、协助

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考题伦理与道德的区别有哪些()。 A.道德多指对人的行为的判断标准，伦理指行为判断标准的理由B.道德属于精神性的原则，伦理属于客观行为关系C.道德多指对人的行为的判断标准，伦理多指行为判断标准的理由D.道德是属于个人层次的低级范畴，伦理是属于社会群体层次的高级范畴。

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考题家庭治疗要着眼于A、现在与未来B、症状C、缺陷D、过去E、童年经历

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考题一位治疗师在向其他同行讲述自己的一个治疗案例时说，他的来访者无论现在到什么地方，遇到什么事情都会向治疗师汇报并请求指导。治疗师每次都会为这位来访者提供帮助。这位治疗师的行为不符合下列哪种心理治疗的原则A、保密原则B、客观中立原则C、关系限定原则D、尊重来访者的原则E、帮助来访者自立的原则

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考题关于森田治疗，错误的是A、不问过去B、不关注情绪C、重视现在D、言传重于身教E、关注行动

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考题性道德标准的双重性表现在（）。A．理想期待与现实行为的脱节B．对男女的性行为道德评判不一致C．过去与现代不一致D．理想期待与现实行为相对一致

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考题从20世纪初到二次大战结束，行政伦理的研究倾向认为，对哲学基础的重视与研究有助于行政官员更好的承担职责，使他们可以从以下途径实现责任，即（）。A.对某种价值和原则所承担的义务 B.以价值为唯一取向 C.关注行为的功利性结果 D.摒弃道德判断与价值选择

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考题性道德标准的双重性表现在（）。 (A)理想期待与现实行为的脱节（B)对男女性行为的道德评判不一致 (C)过去与现代的不一致（D)理想期待与现实行为相对一致

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考题绩效反馈面谈的原则与技巧不包括().A:关注过去，总结自己 B:避免对立与冲突 C:建立彼此之间的信任 D:开诚布公，坦诚沟通

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考题完形疗法强调的咨询过程的焦点是（）A来访者过去的情况与经验B来访者现在的情况与经验C咨询师现在的技术与经验D来访者过去的咨询经验

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