考题
不同的班级具有不同的精神面貌,即班风。()
此题为判断题(对，错)。
考题
铁路运输业的最终产品是指货物或旅客的位移。()
此题为判断题(对，错)。
考题
媒介产品具有特殊性,使用价值和价值不同时具有。()
此题为判断题(对，错)。
考题
运输生产的产品不是改变劳动对象的性质和形态，而只是改变其位移。此题为判断题(对，错)。
考题
《铁路旅客运输办理细则》规定,具有一定观赏价值的物品是珍贵文物。()
此题为判断题(对，错)。
考题
公共物品是指具有非竞争性或非排他性特征的产品。()
此题为判断题(对，错)。
考题
习俗同样具有社会控制的功能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
运输生产的产品位移是以运送旅客所产生的人公里和运送货物所产生的吨公里计量的。此题为判断题(对，错)。
考题
对库存物品ABC分类是对不同的物品分开管理。()
此题为判断题(对，错)。
考题
运输与配送不同,主要表现在活动的范围、功能及运输方式和工具的选择上。()
此题为判断题(对，错)。
考题
同样商品的效用因人、因时、因地的不同而不同。()
此题为判断题(对，错)。
考题
产品密度和运输成本之间是一种负向关系,即随产品密度的增加,运输成本逐渐降低。()
此题为判断题(对，错)。
考题
客货运输票据具有随时兑现的功能，故具有与现金不同的性质。 ( )此题为判断题(对，错)。
考题
一般而言,运输具有两大功能:产品转移和产品存储。()
此题为判断题(对，错)。
考题
当今中国政府不断加大对教育的投入,而教育产品既具有私人物品的性质又具有公共物品的性质。()
此题为判断题(对，错)。
考题
产品设各的可靠性具有二个要素即条件和时间()
此题为判断题(对，错)。
考题
在同样操作条件下,重整进料空速不同,产品的收率和产品的辛烷值会有很大差异。()
此题为判断题(对，错)。
考题
不同运输方式具有不同的产品。()
此题为判断题(对，错)。
考题
从运输方式来看,运输可以分为铁路、公路、水运、航空等不同的运输部门。()
此题为判断题(对，错)。
考题
由于工人操作不慎,技术不熟练,生产管理不善而产生的等级产品,其成本不应有别,即不同等级的产品应具有相同的成本。()
此题为判断题(对，错)。
考题
运输业的产品是人和货物的空间位移。()
此题为判断题(对，错)。
考题
产品组合的宽度是指该公司具有多少条不同的产品线此题为判断题(对，错)。
考题
具有异味的物品不得作为行李运输的物品。( )此题为判断题(对，错)。
考题
提供同样的信息对不同领导都适用。此题为判断题(对，错)。
考题
不同运输方式具有同样的产品，即物品的位移。A对B错
考题
判断题不同运输方式具有同样的产品，即物品的位移。A
对B
错
