考题
中介性指的是遗失物的运动全过程都介于其他两种事物之间的特性。()
此题为判断题(对，错)。
考题
移接指的是把适用于甲事物的词语用来表示乙事物的修辞方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
外界因素的干扰包括异物飞进教室、教师口误、学生做小动作、他人闯入教室找人、室外噪音干扰等等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
认识运动的辩证过程,首先指的是从实践到认识的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人们对任何具体事物的认识都是从理性认识开始的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
任何干扰信号都不会干扰数字信号的传输。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
对象是人们要研究的客观世界中的任何事物。对象只能表示具体的事物。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人际沟通是有效沟通的焦点, 任何沟通目标都需要通过人际沟通去实现。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自动控制过程就是克服和消除干扰的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
世界上没有永恒发展的事物和过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
噪音是教学交流过程的一个基本组成部分。()
此题为判断题(对，错)。
考题
沟通过程中的噪音是无法完全消除的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
项目组内部沟通时因距离较近,因此不会受到干扰。()
此题为判断题(对，错)。
考题
沟通是一个轮回反复的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
危机沟通对于重大危机没有任何作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
变革过程中内部沟通与外部沟通同样重要。()
此题为判断题(对，错)。
考题
交换的过程同时也是信息沟通的过程()
此题为判断题(对，错)。
考题
真诚沟通,指的是沟通时要真心实意、态度诚恳、不虚伪、不说假话。()
此题为判断题(对，错)。
考题
环境主要从两方面影响倾听效果,一是干扰信息传递过程,削减、歪曲信号,二是影响沟通者的心境。()
此题为判断题(对，错)。
考题
任何事物的运动都有静止和绝对的运动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
日常使用维护时不要使声级计受到高噪音的干扰 ( )。此题为判断题(对，错)。
考题
信息沟通中可能会受到各种噪音干扰的影响，这些噪音干扰可来自于（ ）。A.沟通的全过程
B.沟通的编码过程
C.沟通的传递过程
D.沟通的解码过程
E.沟通的反馈过程
考题
任何阶段任何事情可能出现的干扰，沟通过程成功与否取决于（）环节。A、编码B、解码C、传递D、噪音
考题
人际沟通中会受到各种“噪音干扰”的影响，这里所指的“噪音干扰”可能来自于（）A、沟通的全过程B、信息传递过程C、信息解码过程D、信息编码过程
考题
判断题沟通障碍产生的原因主要是因为传播中的噪音干扰。A
对B
错
考题
判断题任何一个沟通过程都存在干扰，因此消除干扰也是保证有效沟通的环节。A
对B
错
考题
判断题噪音是对信息传递进行干扰和影响的因素，它可以出现在沟通的任何一个环节。A
对B
错