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英国的比较教育专家埃德蒙•金于1958年出版的一本代表作是()

A、《别国的学校和我们的学校》

B、《比较教育方法》

C、《比较教育科学的探索》

D、《比较教育学》


参考答案

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考题 美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出,比较教育代表“()的交叉”。A.教育研究B.社会科学C.文学D.跨国家性质

考题 英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是( )A、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》B、《比较教育:对方法的思考》C、《教育中的诸问题:比较研究法》D、《比较教育科学的探索》

考题 在研究方法上,英国学者埃德蒙金不主张为比较教育研究制定一个固定的方法,认为比较研究的方法应视研究的目的和问题而定。()

考题 英国的埃德蒙·金对比较教育发展的卓越贡献在于将比较教育研究与教育决策两者密切的结合起来。()

考题 埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物,他的代表作是()。 A、《教育问题:一种比较的方法》B、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》C、《比较教育学和各国教育制度百科全书》D、《比较教育理论与方法》

考题 英国的埃德蒙金是一位比较教育专家,他的《别国的学校和我们的学校一今日比较教育》一书。提出了不少新地见解。一是十分重视教育的历史背景;二是把比较教育的内容和方法同目的联系起来,强调比较教育地研究应对当前重文教育问题的决策和行动作出贡献;三是()。 A、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析概念。B、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析框架。C、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析类型。D、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析方法。

考题 汉斯的代表作是()。A《比较教育评论》B《比较教育:教育的因素与传统研究》C《第七年报告》D《比较教育科学的探索》

考题 联合国教科文组织巴黎总部编辑出版的一本国际性教育学术刊物是()A、《比较教育》B、《展望》C、《比较》D、《比较教育评论

考题 因素分析时代的开端,是以1900年英国比较教育学家萨德勒发表论文()为标志的。A、《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D、《欧洲大陆的学校》

考题 康德尔是美国著名比较教育家,1933年出版他的代表作(),该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。A、《比较教育》B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》C、《比较教育:教育的因素和传统研究》D、《欧洲大陆的学校》

考题 康德尔的代表作是()A、《比较教育评论》B、《比较教育》C、《第七年报告》D、《比较教育科学的探索》

考题 谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙金提醒比较教育研究者应该注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。

考题 英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为()。A、《比较教育:教育的因素和传统研究》B、《各国教育的动力》C、《教育的新时代:比较研究》D、《比较教育》

考题 美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出,比较教育代表“()的交叉”。A、教育研究B、跨国家性质C、文学D、社会科学

考题 汉斯的代表作是()A、《比较教育》B、《比较教育:教育的因素和传统的研究C、《教育中的比较法》D、《比较教育的科学探索》

考题 1817年,法国教育家()在《比较教育的设计计划于初步意见》一书中首次提出并使用“比较教育学”一词。A、埃德蒙·金  B、朱利安  C、萨德勒  D、汉斯

考题 多选题美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出,比较教育代表“()的交叉”。A教育研究B跨国家性质C文学D社会科学

考题 单选题埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物,他的代表作是()。A 《教育问题:一种比较的方法》B 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》  C 《比较教育学和各国教育制度百科全书》  D 《比较教育理论与方法》

考题 单选题联合国教科文组织巴黎总部编辑出版的一本国际性教育学术刊物是()A 《比较教育》B 《展望》C 《比较》D 《比较教育评论

考题 单选题英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为()。A 《比较教育:教育的因素和传统研究》B 《各国教育的动力》C 《教育的新时代:比较研究》D 《比较教育》

考题 单选题因素分析时代的开端,是以1900年英国比较教育学家萨德勒发表论文()为标志的。A 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》B 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D 《欧洲大陆的学校》

考题 单选题英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是()A 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》B 《比较教育:对方法的思考》C 《教育中的诸问题:比较研究法》D 《比较教育科学的探索》

考题 单选题康德尔是美国著名比较教育家,1933年出版他的代表作(),该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。A 《比较教育》B 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C 《比较教育:教育的因素和传统研究》D 《欧洲大陆的学校》

考题 单选题汉斯的代表作是()。A 《比较教育评论》B 《比较教育:教育的因素与传统研究》C 《第七年报告》D 《比较教育科学的探索》

考题 单选题汉斯的代表作是()A 《比较教育》B 《比较教育:教育的因素和传统的研究C 《教育中的比较法》D 《比较教育的科学探索》

考题 单选题康德尔的代表作是()A 《比较教育评论》B 《比较教育》C 《第七年报告》D 《比较教育科学的探索》

考题 问答题谈谈如何理解比较教育学家埃德蒙·金提醒比较教育研究者应当注意的概念、环境、制度和操作等四个方面的问题。