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()指一切出自人们劳动和加工之手并体现人的思想的东西。

A、物质文化

B、精神文化

C、制度文化

D、规范文化


参考答案

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考题 学校文化从其形式上来看,可以分为【 】A.教师文化、学生文化和制度文化B。教师文化、物质文化和制度文化C.精神文化、学生文化和制度文化D.精神文化、物质文化和制度文化

考题 校风是学校中( )的统一体。A.物质文化、环境文化、精神文化 B.物质文化、制度文化、精神文化 C.物质文化、制度文化、环境文化 D.环境文化、制度文化、精神文化

考题 社会文化包括物质文化和精神文化,而对人的思想直接起影响作用的主要是物质文化。

考题 文化因素对人类健康的作用十分明显,广义的文化是指A.物质文化和精神文化 B.现代文化和历史文化 C.伦理文化和道德文化 D.规范文化和智能文化 E.思想文化和科技文化

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考题 以下哪个层次的企业文化是通过员工的行为规范和群体意识所体现出来的()A、企业的物质文化B、企业的行为文化C、企业的精神文化D、企业的制度文化

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考题 精神文化是企业文化的核心,为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。

考题 ()是企业文化的核心,为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。A、物质文化B、精神文化C、行为文化D、制度文化

考题 学校文化从其形式上来看,可分为()A、教师文化,学生文化和制度文化B、教师文化,物质文化和制度文化C、精神文化,学生文化和物质文化D、精神文化,物质文化和制度文化

考题 以下哪个层次的企业文化是指企业的规章制度,包括公司章程、行为规范、经营制度和管理制度等()A、企业的物质文化B、企业的行为文化C、企业的精神文化D、企业的制度文化

考题 财务管理制度文化是指()A、财务的物质文化B、介于有形的财务物质文化和无形的财务精神文化之间的一种文化状态C、财务的精神文化D、财务的国家文化

考题 最能体现文化的超越性和创造性本质特征的是?()A、精神文化B、制度文化C、物质文化D、政策文化

考题 学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等,体现的是()。A、校园的物质文化B、校园的制度文化C、校园的精神文化D、校园的思想文化

考题 ()是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、践行文化

考题 中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心。A、物质文化B、制度文化C、精神文化D、三者

考题 下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是()。A、精神文化、制度文化、物质文化B、制度文化、精神文化、物质文化C、精神文化、物质文化、制度文化D、物质文化、制度文化、精神文化

考题 单选题文化因素对人类健康的作用十分明显,广义的文化是指()A 物质文化和精神文化B 现代文化和历史文化C 伦理文化和道德文化D 规范文化和智能文化E 思想文化和科技文化

考题 单选题下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是()。A 精神文化、制度文化、物质文化B 制度文化、精神文化、物质文化C 精神文化、物质文化、制度文化D 物质文化、制度文化、精神文化

考题 单选题()是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。A 观念文化B 课程文化C 物质文化D 践行文化

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考题 单选题中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心。A 物质文化B 制度文化C 精神文化D 三者

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考题 单选题校风是学校中( )的统一体。A 物质文化、环境文化、精神文化B 物质文化、制度文化、精神文化C 物质文化、制度文化、环境文化D 环境文化、制度文化、精神文化

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