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教学体态语的类型:____

A、表情语

B、手势语

C、体势语

D、微笑语


参考答案

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考题 ______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语

考题 在教育教学中,教师尽量选择积极的体态语言、避免无意义的体态语言、 克服消极体态语言,这不仅体现了教师语言选择性的特点,同时也体现了()。

考题 2、在教育教学中,教师尽量选择积极的体态语言、避免无意义的体态语言、克服消极体态语言,这不仅体现了教师语言选择性的特点,同时也体现了()。

考题 描摹性体态语言能增强教学语言的形象性和感染力,因此,组织小学低年段的教学活动,教师描摹性体态语言越丰富越好。

考题 2、教师适应性体态语言指在较长的教育教学当中,教师形成自己独特的、带有()特点的体态语言。

考题 教师体态语需要服从教学的需要,只要能服务于教学,不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一。

考题 1、教师体态语需要服从教学的需要,只要能服务于教学,不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一。

考题 教师适应性体态语言指在较长的教育教学当中,教师形成自己独特的、带有()特点的体态语言。

考题 【单选题】讲授的语言包括()A.教学口语和文字语言B.教学口语和教案语言C.教案语言和体态语言D.教学口语和体态语言