个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题影响人格形成的因素有遗传、环境和个体自身的()．A．认知B．素质C．行为D．主观能动性

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考题影响人的身心发展因素中，起决定作用的是（）A．遗传素质B．环境因素C．教育因素D．个体主观能动性

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考题个体身心发展受到多种因素的影响，但主要是受遗传素质、成熟、环境、学校教育和_______的影响。这五个方面的因素相互联系、相互交织，共同作用于个体的发展。

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考题影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。()

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考题 “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现影响个体身心发展的因素是 __________ 。A.遗传素质 B.环境 C.教育 D.个体主观能动性

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考题在个体成长发展过程中，具有特殊功能的是（）。 A.学校教育 B.环境 C.遗传素质 D.个体的主观能动性

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考题促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）A遗传素质B环境C个体主观能动性D教育

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考题【单选题】“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现的影响个体身心发展的因素是：A．遗传素质B．环境C．教育D．个体主观能动性

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考题 5、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话体现的影响个体身心发展的因素是：A．遗传素质B．环境C．教育D．个体主观能动性

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