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()是指由两所以上地域相邻的园所之间展开的教研活动,目的在于携手合作,共同提高教师的教研水平和教学能力。
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考题
作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是()A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
D.组织与实践能力
考题
作为青年教师， 除了自我学习以外， 也应该通过集体备课， 同事研讨教研组活动， 分享教学经验， 提高教学水平， 这突出体现教师专业能力是（ ）。
A．沟通与合作能力
B． 激励与评价能力
C．教育教学设计能力
D． 组织与实践能力
考题
1、教师从事教学活动中，顺利完成教学任务所表现出来的稳定的个性心理特征和综合素质是（）。A．教师职业能力B．教师专业能力C．学科教学能力D．学科教研能力E．教学反思能力F．教学认知能力
考题
幼儿园园本教研管理强调以 为基础，以园所自己搭建的教研平台为依托，以全体保教人员为教研主体，借助一定的外部力量，解决本园教师工作中面临的真实问题。
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