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以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是( )。

A.要素主义课程论

B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论

D.社会中心课程论


参考答案

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考题 结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。

考题 与结构主义课程理论相对立一种课程论是( ) A.要素主义课程论 B.活动课程论 C.永恒主义课程论 D.后现代主义课程论

考题 下列关于学科中心课程论的说法中,错误的是( ) A.学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论 B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱,结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳,永恒主义课程理论 的代表人物是赫钦斯 C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育 D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

考题 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。A.经验主义课程论 B.学科中心课程论 C.结构主义课程论 D.要素主义课程论

考题 主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是( )。 A.学科课程论 B.活动课程论 C.社会课程论 R要素课程论

考题 5、主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()A.学科课程论B.活动课程论C.社会课程论D.要素课程论

考题 1、主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。A.学科课程论B.活动课程论C.社会课程论D.要素课程论

考题 主张课程设置应以儿童的活动为中心的课程理论是()。A.学科中心主义课程论B.经验主义课程论C.社会中心主义课程论D.综合主义课程论

考题 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。A.学科中心课程论B.经验主义课程论C.要素主义课程论D.结构主义课程论