考题
属于临床记忆量表测验内容的是A、经历回忆B、联想记忆C、背诵数字D、背诵数目E、逻辑记忆
考题
记忆主要有再认和回忆2种形式，按记忆的内容，可把记忆分为A．运动性记忆B．情绪性记忆C．形象性记忆D．词语记忆E．以上都是
考题
幼儿记忆发展的特点不包括( )。A.无意记忆占优势
B.记忆内容毫无组织性和理解性
C.形象记忆占优势
D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
考题
老年期记忆力下降的原因包括（ ）。
(A)记忆加工过程的速度变慢 （B)识记和回忆能力减退
(C)工作记忆容量变小 （D)机械记忆和再认老化
考题
按照记忆的内容，记忆的种类包括（ ）。
(A)形象记忆和情景记忆 （B)语义记忆
(C)情绪记忆和动作记忆 （D)程序记忆
考题
属于临床记忆量表测验内容的是A.经历回忆
B.联想记忆
C.背诵数字
D.背诵数目
E.逻辑记忆
考题
记忆的分类不包括（）A、形象记忆B、逻辑记忆C、运动记忆D、情绪记忆E、回忆记忆
考题
下面对幼儿记忆特点的描述正确的是（）A、以有意记忆为主，无意记忆正在发展B、记忆的精确性差C、以语词记忆为主D、形象记忆正在发展
考题
根据内容，记忆的种类不包括（）A、运动记忆B、形象记忆C、逻辑记忆D、机械记忆E、情绪记忆
考题
关于老年人记忆的特点，描述错误的是（）A、回忆能力减退B、意义记忆好于机械记忆C、初级记忆差于次级记忆D、再认能力减退
考题
衡量记忆能力的指标包括：（）A、记忆持久性B、记忆精确性C、记忆准备性D、记忆敏捷性
考题
良好记忆力的特点不包括（）。A、记忆的敏捷性B、记忆的持久性C、记忆的模糊性D、记忆的精确性
考题
认知能力评估的内容主要包括（）。A、评估意志发展水平B、评估注意发展水平C、评估记忆发展水平D、评估思维发展水平
考题
以下选项不属于婴幼儿时期记忆特点的是（）A、时间短B、内容少C、不易记忆愤怒、恐惧的事情D、以机械记忆为主E、精确性差
考题
根据记忆的内容，可把记忆分为（）A、形象记忆B、运动记忆C、逻辑记忆D、情绪记忆E、感觉记忆
考题
幼儿记忆发展的特点不包括（）A、无意记忆占优势B、记忆内容毫无组织性和理解性C、形象记忆占优势D、记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
考题
记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆，此分类是根据（）。A、记忆的容量B、记忆的内容C、记忆的时间D、记忆的类别
考题
按照内容划分的记忆类型包括（）A、感觉记忆B、工作记忆C、语义记忆D、情绪记忆
考题
单选题根据内容，记忆的种类不包括（）A
运动记忆B
形象记忆C
逻辑记忆D
机械记忆E
情绪记忆
考题
多选题按照内容划分的记忆类型包括（）A感觉记忆B工作记忆C语义记忆D情绪记忆
考题
多选题按照记忆的内容，记忆的种类包括（）。A形象记忆和情景记忆B语义记忆C情绪记忆和动作记忆D程序记忆
考题
单选题按记忆内容划分，记忆类型不包括（）A
逻辑记忆B
形象记忆C
动作记忆D
感觉记忆
考题
单选题记忆的分类不包括（）A
形象记忆B
逻辑记忆C
运动记忆D
情绪记忆E
回忆记忆
考题
单选题关于老年人记忆的特点，描述错误的是（）A
回忆能力减退B
意义记忆好于机械记忆C
初级记忆差于次级记忆D
再认能力减退
考题
单选题下面对幼儿记忆特点的描述正确的是（）A
以有意记忆为主，无意记忆正在发展B
记忆的精确性差C
以语词记忆为主D
形象记忆正在发展
考题
单选题属于临床记忆量表测验内容的是（）A
经历回忆B
联想记忆C
背诵数字D
背诵数目E
逻辑记忆
考题
单选题良好记忆力的特点不包括（）。A
记忆的敏捷性B
记忆的持久性C
记忆的模糊性D
记忆的精确性