幼儿科学教育内同要尽量简单,过于简单的内容利于调动幼儿的学习兴趣。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

幼儿科学教育内同要尽量简单,过于简单的内容利于调动幼儿的学习兴趣。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题幼儿园科学教育活动设计要遵循内容的选择和活动的组织要有利于幼儿动手操作,动脑思考的原则。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在学前期，幼儿可以学习一些科学知识，掌握一些简单概念，但必须要求幼儿掌握严格的科学概念。()

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考题幼儿数学教育就是引导幼儿对周围环境中的数、量、形、__________ 和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某种简单的问题。

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考题幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（）

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考题评价幼儿园活动内容时，对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是（　　）。A.活动内容要依据教育目标 B.活动内容要符合幼儿的年龄特点 C.活动内容不需要过分贴近幼儿的生活经验 D.活动内容要尊重幼儿的学习兴趣和需要

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考题选择课程内容的（）是指在幼儿园课程内容选择过程中，课程设计者应关注和尊重幼儿对学习内容的兴趣，尽量选择儿童感兴趣的课程内容，引导幼儿主动积极地学习。A目的性原则B基础性原则C兴趣性原则D适宜性原则

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考题 3、判断下列活动目标的制定是否科学、合理、准确。小班科学活动：认识水（1）让幼儿在玩玩做做中感知水的性质，发展幼儿的观察、思维能力，激发学习兴趣。（2）让幼儿了解水的用途，教育幼儿要节约用水。（3）学习词：无色、无味、流动、浮力。

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考题【单选题】当我们预想的教育内容与幼儿的兴趣和需求发生矛盾时，教师绝不能以牺牲幼儿对学习的兴趣为代价来求取知识的灌输和传递。这体现了（）。A．科学教育内容的生成性B．科学教育目标的长远性C．科学教育过程的探索性D．科学教育结果的经验性

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考题【判断题】判断下列活动目标的制定是否科学、合理、准确。小班科学活动：认识水（1）让幼儿在玩玩做做中感知水的性质，发展幼儿的观察、思维能力，激发学习兴趣。（2）让幼儿了解水的用途，教育幼儿要节约用水。（3）学习词：无色、无味、流动、浮力。A．Y.是B．N.否

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