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应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。（ ）

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考题 教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是( )。A．讲授法B．讨论法C．练习法D．谈话法
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考题 ____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的____ ，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。
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考题 按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释，整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。（）
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考题 学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )。 A.讲授法 B.研究法 C.讨论法 D.谈话法
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考题 教师根据学生实际经验和知识基础，提出问题，引导学生思考，得出结论，从而巩固知识、获得知识的教学方法是（ ）。A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.自学指导法
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考题 教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。 A.讲授法 B.讨论法 C.练习法 D.谈话法
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考题 ( )是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。 A.演示法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
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考题 【单选题】（)是一种根据新旧知识之间的逻辑联系,找准新旧知识间的联结点的一种导入方式。A．复习导入B．联系实际导入C．主观导入D．提问导入
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考题 10、让新旧知识建立联结的有效方式是复习。
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