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儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )

A、正强化

B、负强化

C、正惩罚

D、负惩罚


参考答案

更多 “ 儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚 ” 相关考题
考题 儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是( )。A.正强化B.正弱化C.负强化D.负弱化

考题 儿童有改正错误的行为表现,家长取消了限制儿童看电视的禁令,这是一种().A.正强化B.负强化C.消退D.处罚

考题 儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤消惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是()。A.正强化 B.正弱化 C.负强化 D.负弱化

考题 儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于__________。A.消退B.惩罚C.泛化D.负强化

考题 当儿童改正了不认真做作业的行为后,家长取消不准其看动画片的禁令。这种做法属于 A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚

考题 儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()。(2009年湖南) A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚

考题 儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()。 A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚

考题 儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是(  )。 A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚

考题 儿童刚刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚