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儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )。
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
参考答案
参考解析
解析:负强化是指通过移除个体希望避开的刺激来增强某一行为或反应的过程。正强化是指通过提供当事人所喜欢的事物或奖赏来增强行为或反应的过程。
强化是行为主义学派中的重要概念,也是历年考试中经常出现的内容。强化中最重要的知识点就是正强化和负强化。考生可以简单记忆:正强化即实施奖励,负强化即撤销惩罚。同时,考生还要能够正确区分负强化和惩罚,负强化与正强化一样,都是使行为的概率增加,而惩罚则是使行为的概率降低。
强化是行为主义学派中的重要概念,也是历年考试中经常出现的内容。强化中最重要的知识点就是正强化和负强化。考生可以简单记忆:正强化即实施奖励,负强化即撤销惩罚。同时,考生还要能够正确区分负强化和惩罚,负强化与正强化一样,都是使行为的概率增加,而惩罚则是使行为的概率降低。
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考题
儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()。(2009年湖南)
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
考题
单选题儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()A
正强化B
负强化C
正惩罚D
负惩罚
考题
单选题负强化是指()A
在做出某种行为后,得到一个愉快的刺激,从而增强此行为将来发生的概率B
在做出某种行为后,去掉一个厌恶的刺激,从而增强此行为将来发生的概率C
在做出某种行为后,对其不加理会,从而使此行为将来发生的概率降低D
在做出某种行为后,随即呈现一个厌恶的刺激或情境,从而降低此行为将来发生的概率
考题
填空题撤消某一刺激物,使得某一行为反应的概率增加是()
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