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不属于“学案”和“翻转课堂”共性的是（）
- A、从呈现形式看都实现了先学后教。
- B、"学案”教学和”翻转课堂”教学都试图改变"传统”教学模式。
- C、从交往的方式来看都注重学习中的互动与对话。
- D、从课堂学习的高效性来看效果相同。
参考答案
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