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对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。

  • A、笔试法
  • B、心得报告
  • C、提问法
  • D、行为观察

参考答案

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考题 在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。 A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估

考题 对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是( )。A.行为观察 B.心得报告 C.提问法 D.笔试法

考题 在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()A:学习评估 B:反应评估 C:结果评估 D:行为评估

考题 对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。A:笔试法 B:心得报告 C:提问法 D:行为观察

考题 在评估某培训项目所取得的成果时,可从四个层级对培训的效果进行评估,( )是第二级评估。A.学习 B.反应 C.结果 D.观念

考题 在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估是(  )。A. 建设性评估 B. 正式评估 C. 总结性评估 D. 非正式评估

考题 ()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。A:正式评估 B:建设性评估 C:非正式评估 D:总结性评估

考题 ()是在培训结束时,对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估。 A.正式评估 B.建设性评估 C.非正式评估 D.总结性评估

考题 对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有:A、考试B、角色扮演C、演讲D、访谈

考题 职业指导师对培训效果进行评估时,首要的步骤是()A、确定评估方式B、编制学员反馈评估问卷C、实施学习评估D、撰写培训项目评估报告

考题 评估培训与开发效果时,最重要的评估是()。A、反应评估B、学习评估C、投资收益评估D、结果评估

考题 ()是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A、形成性评估法B、反应层评估C、学习层评估D、效果评估法

考题 评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。A、绩效评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估

考题 对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。(2010年5月二级真题)A、笔试法B、心得报告C、提问法D、行为观察

考题 培训效果评估的方法包括()A、学员反馈B、学习效果考察C、行为改变D、企业收益评估

考题 关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是()。A、培训质量问题是培训的一个核心问题B、学员的反应评估是在培训过程中进行的C、学习的效果评估是在培训结束时进行的,D、学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。E、学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价

考题 关于评估学习效果,说法不正确的是()。A、对学习的效果进行评估是审查过程的一部分B、评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响C、评估学习效果要对学员的学习内容进行评估D、评估学习效果要对学员的学习结果进行评估

考题 对培训效果的评估可从()等方面进行。A、需求评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估

考题 多选题下列关于培训与开发效果学习评估的说法,正确的有()。A学习评估是最基本、最常用的评估方式B受训人员在参加培训与开发结束后,知识、技能或态度是否有了提高和改变,是学习评估的主要内容C学习包含知识、技能、态度三大类,需要采用不同的评估方法D学习评估是评估受训人员"学到了什么"E通常采用访谈、问卷调查等方法

考题 单选题()是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A 形成性评估法B 反应层评估C 学习层评估D 效果评估法

考题 多选题评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。A绩效评估B反应评估C学习评估D行为评估E结果评估

考题 单选题关于评估学习效果,说法不正确的是()。A 对学习的效果进行评估是审查过程的一部分B 评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响C 评估学习效果要对学员的学习内容进行评估D 评估学习效果要对学员的学习结果进行评估

考题 单选题职业指导师对培训效果进行评估时,首要的步骤是()A 确定评估方式B 编制学员反馈评估问卷C 实施学习评估D 撰写培训项目评估报告

考题 不定项题对该公司的培训效果进行评估包括哪些内容( )。A反应评估B学习评估C工作行为评估D对相关人员的评估

考题 多选题关于管理人员培训开发效果的评估表述正确的是()。A培训质量问题是培训的一个核心问题B学员的反应评估是在培训过程中进行的C学习的效果评估是在培训结束时进行的,D学员的反应评估侧重看是否在知识、技能、态度等方面得到了提高。E学习的效果评估侧重对讲师培训技巧等的评价

考题 单选题对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。(2010年5月二级真题)A 笔试法B 心得报告C 提问法D 行为观察

考题 单选题对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是(  )。A 笔试法B 心得报告C 提问法D 行为观察

考题 多选题对培训效果的评估可在反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层面上进行。其中学习评估的主要方法有:A考试B角色扮演C演讲D访谈