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在START研究中，有多少例男孩和多少例女孩参与？（）

  • A、1243例女孩和1695例男孩
  • B、1243例男孩和1695例女孩
  • C、1243例女孩和1243例男孩
  • D、1695例女孩和1695例男孩

参考答案

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考题 按课例研究的深度分类,可将课例分为()课例、经验型课例和理论型课例。
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考题 在进行预实验时,一般选取多少例样本进行研究工具信度的测试() A.5~10例B.10~20例C.20~30例D.30例以上E.无要求
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考题 医院感染暴发是指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生多少例以上同种同源感染病例的现象。() A、2例B、3例C、4例D、5例
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考题 在用例建模过程中，若几个用例执行了同样的功能步骤，此时可以把这些公共步骤提取成独立的用例。这种用例称为(41)。在UML用例图上，将用例之间的这种关系标记为(42)。A．扩展用例B．抽象用例C．公共用例D．参与用例
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考题 Ⅰ期临床试验阶段，试验样本数为多少例A.B.20～30例 C.200～300例 D.1000～3000例 E.>2000例
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考题 以研究终点的身高为评定指标，为期5年的国际多中心研究，由1243例女孩和1695例男孩参与的研究发现（）。A、布地奈德安全无忧B、不影响儿童体格发育C、影响儿童体格发育D、雷诺考特长期的副作用较高
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考题 申请标准版胸痛中心认证的医院过去1年PCI手术量应不少于多少例？（）A、300例B、200例C、100例D、50例
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考题 申请基层版胸痛中心建设的医院每年接诊/转诊的急性心肌梗死患者应不少于多少例？（）A、10例B、30例C、50例D、80例
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考题 下列关于用例图的描述，错误的是（）A、用例图中的参与者和用例之间是关联关系B、包含是用例之间的一种依赖关系，指向被包含的用例C、参与者和参与者之间、用例和用例之间都可能出现泛化关系D、扩展关系规范了扩展用例的行为如何及何时插入到被扩展用例的行为之中，由被扩展用例指向扩展用例
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考题 在用例视图中包括了系统中的所有参与者、用例和用例图，必要时还可以在其中添加（）、（）、（）和（）等。
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考题 用例的粒度是指用例包含的（）或（）的多少。
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考题 在进行预实验时，一般选取多少例样本进行研究工具信度的测试（）。A、5~10例B、10~20例C、20~30例D、30例以上E、无要求
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考题 医疗机构制剂的临床研究中受试例数不得少于多少例（）A、10B、20C、30D、50E、60
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考题 医院感染暴发是指某医院、某科室医院感染发病率显著超过历年散发发病率是指在某医院、某科室的住院患者中，短时间内，突然发生许多医院感染或多少例以上的同源感染病例的现象（）A、2例B、3例C、4例D、5例E、6例
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考题 1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生多少例及以上流感样病例，需要通过《突发公共卫生事件信息管理系统》进行报告（）A、10例B、15例C、20例D、30例
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考题 食物中毒事件人数达到多少时，按照突发公共卫生事件处理（）。A、10例B、30例C、50例
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考题 一周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生多少以上具有流行病学关联的流感样病例，就按突发公共卫生事件处理？（）A、5例B、10例C、20例D、25例E、30例
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考题 丹红注射液事例中不良反应集中监测前期已完成多少例（）结果如何（）A、2万例；良反应发生率5%B、30888例；不良反应发生率3.5%C、2万例；不良反应发生率0.682%D、10409例；不良反应发生率5%
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考题 建立用例模型的步骤：确定参与者，确定用例和描述每个用例。
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考题 在UML的用例图中，根据参与者与用例关系的不同，参与者可分为（）和次要参与者，参与者之间的关系只有（）关系。
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考题 在用例建模的过程中，应包含的步骤有（）A、找出参与者B、确定每个参与者相关的用例C、细化每一个用例的用例规约D、检查用例模型
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考题 提速道岔在分线盘上如何测试表示电压，正常值为多少？（以定位为例）
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考题 2003年6月5日全国“非典”有多少例？
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考题 在二项分布或Poisson分布中，计算最多发生多少例的概率时需用上侧累计概率。
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考题 问答题真主有多少个尊名？靖举5例。
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考题 多选题在用例建模的过程中，应包含的步骤有（）A找出参与者B确定每个参与者相关的用例C细化每一个用例的用例规约D检查用例模型
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考题 单选题一周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生多少以上具有流行病学关联的流感样病例，就按突发公共卫生事件处理？（）A 5例B 10例C 20例D 25例E 30例
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