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7、在质性研究中，对于样本量没有固定的标准，样本量的多少是基于信息获得，基本原则是达到资料饱和。
参考答案和解析
研究问题范围的影响;受样本的个人条件影响;受研究现象的影响
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考题
关于影响抽样调查样本大小因素的叙述错误的是A、允许误差越小，样本量越大B、预计现患率或阳性率越高，样本量越大C、抽样误差越大，样本量要适当增大D、允许犯一类错误的概率越低，样本量越大E、对计量资料而言，研究指标的变异程度越大，样本量越大
考题
当对正态分布总体的均值进行推断时，样本统计量应该采用t分布的情况是（）。A.总体标准差未知，样本量小于30B.总体标准差已知，样本量小于30C.总体标准差已知，样本量在30以上D.总体标准差未知，样本量在30以上
考题
高节依据抽样决策表可以得出下列( )结论或决策。A．累计样本量最大可达到515B．当累计样本量达到515时，转入固定样本量抽样C．当累计样本量达到365时，累计误差数达到4，则以此时的样本误差4/365作为预期总体误差转入固定样本量抽样D．累计样本量最小为185
考题
标准差增加对单位均值估计以及概率和规模成比例方法所需的样本量有( )影响。假设总体的其他特征没有变化，预计的精确度和置信水平不变。(单位均值-概率和规模成比例(PPS))A.样本量增大样本量增大
B.样本量不变样本量减少
C.样本量增大样本量不变
D.样本量减少样本量不变
考题
对于假设检验中的两类错误，下述有误的一项是：（）。A、在相同样本量下，要使要使α小，必导致β大B、在相同样本量下，要使要使β小，必导致α大C、要使α、β皆小，只有增大样本量n才可达到，这是最常用的，最佳选择D、控制α，但不使α过小，在适当控制α中制约β
考题
在临床疗效实验中，所需样本量的计算，下列哪些是不正确的（）。A、P越大，所需样本量越大B、P越小，所需样本量越大C、所需样本量的大小与P无关D、α越大，所需样本量越大E、β越大，所需样本量越大
考题
下列关于量性研究特点的描述，正确的是（）A、量性研究要求一定的样本量B、量性研究的资料收集与资料分析同步进行C、量性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样D、量性研究是较为客观地描述研究现象和问题E、量性研究是使用文字资料进行研究现象的理解和解释
考题
多选题下列关于量性研究特点的描述，正确的是（）A量性研究要求一定的样本量B量性研究的资料收集与资料分析同步进行C量性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样D量性研究是较为客观地描述研究现象和问题E量性研究是使用文字资料进行研究现象的理解和解释
考题
单选题对于大规模总体来说，总体规模越大，则（ ）。A
样本量需求越大B
样本量需求越小C
样本量同比例增大D
对样本量需求几乎没有影响
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