网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

选民群体表现出了强大的推理能力。


参考答案

更多 “选民群体表现出了强大的推理能力。” 相关考题
考题 西方文化表现出了推理性,强调逻辑思辨。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在选举社会,每一位政客为了当选都要迎合选民。程扁是一位超级政客,特别想当选;因此,他会想尽办法迎合选民。在很多时候,不开㈩许多空头支票,就无法迎合选民。而事实上,程扁当选了。A.程扁肯定向选民开出了许多空头支票。B.程扁肯定没有向选民开出许多空头支票。C.程扁很可能向选民开出了许多空头支票。D.程扁很可能没有向选民开出许多空头支票。

考题 童年期儿童问接推理能力的发展表现在( )的发展。 (A)掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展 (B)由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程 (C)新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡 (D)归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

考题 皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童巳经具有( ) (A)依赖思维内容的逻辑推理能力 (B)假设演绎推理能力 (C)形象逻辑推理能力 (D)辩证逻辑推理能力

考题 小学阶段的儿童推理能力的发展表现包括( )。 (A)演绎推理 (B)归纳推理 (C)发散推理 (D)类比推理

考题 童年期儿童类比推理能力发展的特点是( )。 (A)发展速度高于归纳推理和演绎推理 (B)低年级到中年级的发展速度最快 (C)类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演泽推理 (D)类比推理能力随思维结构的变化而变化

考题 童年期思维形式的发展,表现为( )。 (A)概括能力的发展 (B)辩证思维的发展 (C)推理能力的发展 (D)词语概念的发展

考题 请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。

考题 新课程标准中提出的五大能力是指( )。A.计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力 B.计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力 C.数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力 D.演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力

考题 功的创业对创业者提出了较高的能力素质要求,包括知识素养、联想能力、实验能力、推理能力、奉献精神等。只有完全具备这些能力和素质才能去创业。

考题 ()是从未知到已知的逻辑过程,它可被分为演绎推理和归纳推理。A、推测能力B、预测能力C、预估能力D、推理能力

考题 新课程标准中提出的五大能力是指()。A、计算能力、逻辑推理能力、证明能力、空间想象能力、运用能力B、计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力C、数据分析能力、逻辑推理能力、想象能力、推理与证明能力、概括能力D、演绎推理能力、归纳推理能力、想象能力、概率能力、抽象概括能力

考题 任何因面临某个共同问题,有着某种共同利益而形成的社会群体,都表现出了这一公众群体所拥有的()特征。A、群体性B、多变性C、同质性D、潜在性

考题 数据库对硬件系统提出了较高的要求,这些要求是().A、要有足够大的内存B、足够大的磁盘C、较高的通道能力D、强大的CPU

考题 皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童已经具有()A、依赖思维内容的逻辑推理能力B、假设演绎推理能力C、形象逻辑推理能力D、辩证逻辑推理能力

考题 在群体的()阶段,密切的群体内关系得以发展,群体表现出了内聚力。A、形成B、震荡C、规范D、执行

考题 ()表现为“肤浅”和表面化。指心理群体几乎不具备逻辑推理能力,也不接受任何逻辑思维方式的影响。A、表象化B、生动化C、多样化D、形象化

考题 单选题童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。A 掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展B 由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程C 新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡D 归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

考题 单选题()是从未知到已知的逻辑过程,它可被分为演绎推理和归纳推理。A 推测能力B 预测能力C 预估能力D 推理能力

考题 判断题选民群体表现出了强大的推理能力。A 对B 错

考题 单选题皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童已经具有()A 依赖思维内容的逻辑推理能力B 假设演绎推理能力C 形象逻辑推理能力D 辩证逻辑推理能力

考题 单选题在群体的()阶段,密切的群体内关系得以发展,群体表现出了内聚力。A 形成B 震荡C 规范D 执行

考题 多选题童年期思维形式的发展,表现为()。A概括能力的发展B辩证思维的发展C推理能力的发展D词语概念的发展

考题 单选题伞形结构相对于单一结构具有的优势表现在()。Ⅰ.简化管理、降低成本Ⅱ.高效率、低成本Ⅲ.强大的扩张能力Ⅳ.强大的收缩能力A II、IVB I、IVC II、IIID I、III

考题 单选题童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。A 发展速度高于归纳推理和演绎推理B 低年级到中年级的发展速度最快C 类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理D 类比推理能力随思维结构的变化而变化

考题 单选题()表现为“肤浅”和表面化。指心理群体几乎不具备逻辑推理能力,也不接受任何逻辑思维方式的影响。A 表象化B 生动化C 多样化D 形象化

考题 问答题请简要描述数学应用意识及推理能力的主要表现。