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评价包含()描述或()判断,更多的时候是两者兼而有之。


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考题 以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是( )。A.两者没有关系B.两者既有联系又有区别C.两者完全等同D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础E.测量、测验的结果通过教学评价才能判断是否有实际意义

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考题 以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。A.两者没有关系B.两者既有关系又有区别C.两者完全等同D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础E.测量和测验的结果通过教学评价来判断

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考题 请教:2011年11月证券从业《证券市场基础知识》真题第1大题第7小题如何解答? 【题目描述】 关于封闭式基金和开放式基金的交易价格是否包含手续费,下列说法正确的是(  )。 A.两者均包含 B.两者都包含 C.前者不包含,后者包含 D.前者包含,后者不包含

考题 收入可以表现为企业资产的增加或负债的清偿,或两者兼而有之,比如销售商品收到的货款和增值税就可以确认为企业的收入。( )此题为判断题(对,错)。

考题 下列表述收入正确的是()。A、收入是从企业的日常活动中形成的 B、不是从偶发的交易事项产生 C、收入表现为企业资产的增加或负债的减少或两者兼而有之 D、收入最终会导致企业所有者权益的增加

考题 收入可能表现为企业资产的增加,也可能表现为企业负债的减少,或者两者兼而有之。

考题 判断照明线路是火线与零线之间的漏电,还是相线与大地间的漏电,或者是两者兼而有之,通常均采用()表检查。A、电压B、万用C、电流D、漏电测试仪

考题 ()是指为赚取租金或资本增值,或两者兼而有之而持有的房地产。A、投资性房地产B、长期股权投资C、可供出售金融资产D、持有至到期投资

考题 以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断

考题 “从左到右”和“先乘除、后加减”等四则混合运算顺序,是()。A、一种人为的关于数学符号语言的规定B、以客观规律为基础的定理或定律C、以上两者说法兼而有之

考题 关于组可以包含组的描述,正确的是()。A、组在任何时候都可包含组B、组在任何时候都可以加入组C、在工作组模式下,本地组不能包含本地组D、在工作组模式下,本地组可以包含内置组

考题 当市场处于成熟期或银行经营能力一般,或两者兼而有之时,应采取()市场选择战略。A、退出型B、维持现状型C、发展型D、以上均不对

考题 当市场需求旺盛,或银行经营能力强,或两者兼而有之时,应采取()市场选择战略。A、退出型B、维持现状型C、发展型D、以上均不对

考题 判断题费用可能表现为资产的减少,或负债的增加,或者兼而有之。A 对B 错

考题 多选题以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。A两者没有关系B两者既有关系又有区别C两者完全等同D教学评价以测量、测验的客观描述为基础E测量和测验的结果通过教学评价来判断

考题 判断题业绩评价是财务业绩评价与非财务业绩评价两者的结合。A 对B 错

考题 判断题层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。A 对B 错

考题 判断题企业取得了收入,会表现为资产的增加或负债的减少,或者两者兼而有之。A 对B 错

考题 多选题关于组可以包含组的描述,正确的是()。A组在任何时候都可包含组B组在任何时候都可以加入组C在工作组模式下,本地组不能包含本地组D在工作组模式下,本地组可以包含内置组

考题 单选题“从左到右”和“先乘除、后加减”等四则混合运算顺序,是()。A 一种人为的关于数学符号语言的规定B 以客观规律为基础的定理或定律C 以上两者说法兼而有之

考题 填空题评价包含()描述或()判断,更多的时候是两者兼而有之。

考题 判断题收入可能表现为企业资产的增加、或负债的减少、或两者兼而有之。A 对B 错

考题 判断题流动比率并非越高越好。流动比率越高,说明流动资产相对于流动负债太多,可能是存货积压,也可能是持有现金太多,或者两者兼而有之。( )[2014年11月真题]A 对B 错

考题 单选题()是指为赚取租金或资本增值,或两者兼而有之而持有的房地产。A 投资性房地产B 长期股权投资C 可供出售金融资产D 持有至到期投资

考题 判断题流动比率并非越高越好。流动比率越高,说明流动资产相对于流动负债太多,可能是存货积压,也可能是持有现金太多,或者两者兼而有之。A 对B 错