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课程受多方面因素的影响,一般而言,影响学科课程的主要因素有社会需求,(),学科的基本结构和学科特点等几个方面。
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考题
传统的学校课程受“小课程观”观的影响,在课程结构上()。
A、偏重显性课程建设,忽视隐性课程的功能B、偏重学科知识传授,忽视实践能力培养C、偏重必修学科内容,忽视学生自主选修内容D、偏重学校课程,忽视校外教育资源的开发和利用
考题
列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A、学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B、学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C、学科(领域)课程已有相当长的运用历史D、学科(领域)课程有较强的可操作性E、学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
多选题列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C学科(领域)课程已有相当长的运用历史D学科(领域)课程有较强的可操作性E学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
单选题影响课程开发的主要因素不包括( )A
儿童发展B
社会需求C
学科特征D
教师能力
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