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来自自然科学和心理学的实验传统,强调实证的求知方法,具有科学主义的价值判断倾向的课程评价类型是()

  • A、定量评价
  • B、定性评价
  • C、过程评价
  • D、总结评价

参考答案

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考题 终结性评价强调定量评价,过程性评价强调定性评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按评价分析方法的不同,教学评价可以分为()等。 A、定性评价B、定量评价C、总结性评价D、形成性评价

考题 教学评价按评价基准的不同,可分为()。 A.诊断性评价、形成性评价和总结性评价B.定性评价和定量评价C.相对评价、绝对评价和自我评价D.过程评价和成果评价

考题 按评价内容的焦点不同,教学评价可分为() A、相对评价、绝对评价和自身评价。B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价。C、过程评价和成果评价。D、定性评价和定量评价

考题 按照评价的不同方法,课程评价可以分为()。 A.定量评价B.单项评价C.定性评价D.综合评价

考题 幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以把课程评价分为()。A.形成性评价和总结性评价 B.定性评价和定量评价 C.内部评价和外部评价 D.整体评价和局部评价

考题 从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为( )。A.形成性评价和终结性评价 B.定性评价和定量评价 C.内部评价和外部评价 D.整体评价和局部评价

考题 在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为( )A.形成性评价和终结性评价 B.定性评价和定量评价 C.整体评价、局部评价、单纯评价 D.内部评价和外部评价

考题 教学评价按评价性质的不同可分为(  )。 A.相对评价、绝对评价和自身评价 B.过程评价和成果评价 C.定性评价和定量评价 D.诊断性评价、形成性评价、总结性评价

考题 按是否考虑资金的时间价值,投资方案经济效果评价方法分为()。A:线性评价方法和非线性评价方法 B:静态评价方法和动态评价方法 C:确定性评价方法和不确定性评价方法 D:定量评价方法和定性评价方法

考题 采用数学的方法.收集和处理数据资料,对评价对象做出定量结果的价值判断的评价方法是( )。 A.定性评价 B.定量评价 C.诊断性评价 D.形成性评价

考题 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“定性评价和定量评价相结合,更应重视()”。A综合评价B单项评价C定量评价D定性评价

考题 根据评价的标准不同,教学评价可分为()A、形成性评价和总结性评价B、相对评价和绝对评价C、定性评价和定量评价D、过程评价和结果评价

考题 来自社会学和人类学传统,强调对现象的描述、解释和归纳,具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是()A、定量评价B、定性评价C、过程评价D、总结评价

考题 教学评价按评价性质的不同可分为()。A、相对评价、绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价、形成性评价、总结性评价

考题 教学评价有多种分类方法,下列教学评价的分类正确的一项是()A、教学评价按照分析方法的不同,可分为定量评价和定性评价B、相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的C、诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列D、定性评价就相当于形成性评价

考题 教学评价按评价分析方法的不同可分为()A、相对评价、绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

考题 老师给学生写的评语属于哪种评价类型?()A、总结性评价B、内部评价C、定性评价D、定量评价

考题 从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()A、形成性评价和终结性评价B、定性评价和定量评价C、内部评价和外部评价D、整体评价和局部评价

考题 课程评价按照教学评价分析方法不同可分为()A、相对评价,绝对评价和自身评价B、过程评价和成果评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价和形成性评价

考题 行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的( )。A、定量评价B、定性评价C、定性评价和定量评价相结合D、总结评价

考题 单选题来自社会学和人类学传统,强调对现象的描述、解释和归纳,具有人文主义价值判断倾向的课程评价类型是()A 定量评价B 定性评价C 过程评价D 总结评价

考题 单选题教学评价按评价性质的不同可分为()。A 相对评价、绝对评价和自身评价B 过程评价和成果评价C 定性评价和定量评价D 诊断性评价、形成性评价、总结性评价

考题 单选题老师给学生写的评语属于哪种评价类型?()A 总结性评价B 内部评价C 定性评价D 定量评价

考题 单选题《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出:“定性评价和定量评价相结合,更应重视()”。A 综合评价B 单项评价C 定量评价D 定性评价

考题 单选题来自自然科学和心理学的实验传统,强调实证的求知方法,具有科学主义的价值判断倾向的课程评价类型是()A 定量评价B 定性评价C 过程评价D 总结评价

考题 单选题课程评价按照教学评价分析方法不同可分为()A 相对评价,绝对评价和自身评价B 过程评价和成果评价C 定性评价和定量评价D 诊断性评价和形成性评价