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口语交际是一个动态的复合过程，互动性强，因而对思维的（）品质要求较高

  • A、逻辑性
  • B、准确性
  • C、丰富性
  • D、敏捷性

参考答案

更多 “口语交际是一个动态的复合过程，互动性强，因而对思维的（）品质要求较高A、逻辑性B、准确性C、丰富性D、敏捷性” 相关考题
考题 口语交际教学有( )要求。 A、教学内容切合学生学习、生活、今后的社会交际实际B、着力培养日常口语交际的基本能力C、创设多种多样的口语交际情境D、兼顾口语交际能力的发展
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考题 口语交际的心理过程总体上包括() A、思维过程B、记忆过程C、听话的心理过程D、说话的心理过程
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考题 在口语交际课上,应该要求学生在口语交际中使用普通话,做到发音准确;必须要求学生在口语交际中把话说通顺,说清楚,正确地表达自己意思;必须要求学生在口语交际中做到无语病。因此,口语交际课必须具有语言的()。 A、互动性B、情境性C、综合性D、规范性
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考题 思维的敏捷性是人的智力高低的重要指标,在口语交际教学中,教师可以采用限时口语交际等不同方法进行思维的敏捷性的训练。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 与读写相比,口语交际更需要语言的敏捷性、灵活性、逻辑性、开阔性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 与读写相比,口语交际更需要思维的()。 A、敏捷性B、灵活性C、逻辑性D、开阔性
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考题 口语交际的心理过程主要包括()A、思维过程B、记忆过程C、听话的心理过程D、说话的心理过程
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考题 口语交际的特点主要有:()。 A.交际双方互动性B.言语风格多样性C.语言使用口语化D.临场应变灵活性
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考题 思维的品质有()A、广阔性B、狭隘性C、概括性D、敏捷性E、逻辑性
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考题 口语和书面语是一个动态的复合过程,互动性较强。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，也是对学生口语交际能力培养的最经常、最 广泛、最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学，设计一个口语交际的案例。设计提示：(1)抓导入环节进行口语交际，激发兴趣，鼓励探究。(2)抓重点字词进行口语交际，加深理解，锤炼语言。(3)抓重点句段进行151语交际，揭示中心，抒发情感。(4)抓空白填补进行口语交际，启发想象，扩展思路。(5)抓疑惑之处进行口语交际，引发争论，明辨事理。(6)抓总结归纳进行口语交际，扩展延伸，升华全题。
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考题 ()是对口语交际教学基本方式的要求。 A突出口语交际的实践操作性B教师引导要切实、精当C创设多种多样的口语交际情境D形成双向或多向互动的交际方式
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考题 交际语什么特点要求交际者思维敏捷，反应灵活。表达迅速，内部语言的思维与外部语言的口语几乎是同步。 （）A、及时性B、突发性C、特定性D、综合性
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考题 口语交际的过程是智力锻炼的过程,是培养学生思维品质的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 口语交际教学的意义()。 A.口语交际教学是现代社会发展的需要B.口语交际教学是语文教学的重要组成部分C.口语交际教学有利于开发学生的智力，训练学生的思维D.口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣
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考题 教师良好的思维品质体现在（ ）。A.思维的广度和深度 B.思维的敏捷性 C.思维的逻辑性 D.思维的独立性
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考题 思维的（ ）是思维品质的中心环节,是所有思维品质的集中体现。 A.逻辑性与严谨性 B.独立性与批判性 C.灵活性与敏捷性 D.广阔性与深刻性
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考题 良好的思维品质具有（）、（）、（）、敏捷性、逻辑性、创造性等特点。
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考题 口语交际教学的主要特点是（）。A、创造性、互动性、综合性B、情境性、单一性、综合性C、情境性、互动性、复杂性D、情境性、互动性、综合性
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考题 教师良好的思维品质体现在（）A、思维的广度和深度B、思维的敏捷性C、思维的逻辑性D、思维的独立性
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考题 良好思维品质的特性是：A、思维的广阔性和深刻性；B、思维的独立性与批判性；C、思维的逻辑性；D、思维的灵活性和敏捷性；E、思维的创造性（）A、ABCDEB、ABCDC、ABDD、CE
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考题 口语交际是一个（）的过程，不是的（）简单相加。
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考题 问答题阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学，设计一个口语交际的案例。　　设计提示：　　（1）抓导入环节进行口语交际，激发兴趣，鼓励探究。　　（2）抓重点字词进行口语交际，加深理解，锤炼语言。　　（3）抓重点句段进行口语交际，揭示中心，抒发情感。　　（4）抓空白填补进行口语交际，启发想象，扩展思路。　　（5）抓疑惑之处进行口语交际，引发争论，明辨事理。　　（6）抓总结归纳进行口语交际，扩展延伸，升华全题。
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考题 多选题教师良好的思维品质体现在（）A思维的广度和深度B思维的敏捷性C思维的逻辑性D思维的独立性
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考题 填空题良好的思维品质具有（）、（）、（）、敏捷性、逻辑性、创造性等特点。
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考题 填空题口语交际是一个（）的过程，不是的（）简单相加。
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考题 单选题口语交际是一个动态的复合过程，互动性强，因而对思维的（）品质要求较高A 逻辑性B 准确性C 丰富性D 敏捷性
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