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下列选项中关于中美人际沟通的区别错误的是()

  • A、美国人关注的是谈话的内容本身
  • B、中国人在乎谈话的方式和态度
  • C、中国人在乎谈话的立场
  • D、美国人关注的是谈话的内容本身,中国人在乎谈话的内容

参考答案

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考题 下列关于倾听的描述正确的是()。 A、在谈话的时候只关注谈话的内容,忽略谈话者的情感B、谈话的时候及时给予反馈,可以打断对方的谈话C、善于倾听的人总是注意分析哪些内容是主要的,哪些是次要的,以便抓住事实背后的主要意思,避免造成误解D、倾听别人的谈话要注意信息反馈,及时查证自己是否了解对方

考题 在制定谈话中,首先确定的问题是A、谈话的时间B、谈话的地点C、谈话的主题D、谈话的态度E、谈话的方式

考题 在制定谈话中,首先确定的问题是A.谈话的时间 B.谈话的地点 C.谈话的主题 D.谈话的态度 E.谈话的方式

考题 在制定谈话计划中,首先应确立的问题是(  )。A.谈话的时间 B.谈话的地点 C.谈话的主题 D.谈话的态度 E.谈话的方式

考题 摄入性谈话时确定谈话内容和范围时不正确的做法是()。 A.依上级咨询师诊断的结果进行谈话 B.根据临床诊断的结果分析进行谈话 C.根据咨询员观察到的疑点进行谈话 D.依咨询员主动提出的内容进行谈话

考题 对谈话法的种类描述正确的是( )。 (A)通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是鉴别性谈话 (B)通过谈话了解病史和其他状况的谈话是摄入性谈话 (C)针对精神变态和行为异常的谈话是治疗性谈话 (D)内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话

考题 摄入性谈话时,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是( )。 (A)根据临床诊断的结果分析进行谈话 (B)对求助者的许多内容分别进行谈话 (C)依上级咨询师诊断的结果进行谈话 (D)依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。 A.根据临床诊断的结果分析进行谈话 B.对求助者的许多内容分别进行谈话 C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话 D.依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 对谈话法的种类描述正确的是()。 A.内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话 B.针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话 C.通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话 D.通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

考题 对会谈法的种类描述正确的是( )。 (A)内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话 (B)针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话 (C)通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话 (D)通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

考题 摄入性谈话时,确定谈话和内容范围的正确做法是( ).A.根据临床诊断的结果分析进行谈话 B.对求助者的许多内容分别进行谈话 C.依据上级咨询师诊断的结果进行谈话 D.依据咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,不正确的做法是( )。 (A)依上级咨询师诊断的结果进行谈话 (B)根据临床诊断的结果分析进行谈话 (C)根据咨询师观察到的疑点进行谈话 (D)依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 谈话时所具体涉及的中心内容叫做()。A、谈话对象B、谈话主题C、谈话方式D、谈话氛围

考题 语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别,对此的正确说法是谈话活动()A、侧重于培养儿童的语言能力B、考虑话题内容的认知范畴C、巩固加深有关科学内容的认识D、关注儿童对话题内容的掌握

考题 谈话活动的重点和核心内容是()A、创设谈话情境,引出谈话话题B、围绕话题自由交谈C、教师引导儿童逐步拓展谈话范围D、教师隐形示范新的谈话经验

考题 关于中国保监会对保险机构拟任董事、监事或者高级管理人员进行任职考察谈话的叙述,错误的是()。A、任职考察谈话应当制作书面记录B、任职考察谈话应当由考察人和拟任人员签字C、谈话内容包括了解拟任人员的基本情况和对拟任人员需要重点关注的问题进行提示D、任职考察谈话必须进行录音存档

考题 摄入性谈话时确定谈话内容和范围时,正确的做法是()。A、根据临床诊断的结果分析进行谈话B、对求助者的许多内容分别进行谈话C、依上级咨询师诊断的结果进行谈话D、依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 摄入性谈话时确定谈话内容和范围时不正确的做法是()。A、依上级咨询师诊断的结果进行谈话B、根据临床诊断的结果分析进行谈话C、根据咨询员观察到的疑点进行谈话D、依咨询员主动提出的内容进行谈话

考题 在谈话活动中呈现谈话内容中止的时候,要想连续谈话,则谈话者可采取()A、修补的办法B、轮流的方式C、传递的方法D、导向的方法

考题 谈话双方的距离选择取决于()A、谈话的内容B、谈话的方式C、谈话双方的关系D、谈话的时间E、谈话的地点

考题 单选题下列选项中关于中美人际沟通的区别错误的是()A 美国人关注的是谈话的内容本身B 中国人在乎谈话的方式和态度C 中国人在乎谈话的立场D 美国人关注的是谈话的内容本身,中国人在乎谈话的内容

考题 单选题对会谈法的种类描述正确的是()。A 内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话B 针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话C 通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话D 通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话

考题 单选题语言教育活动中的谈话活动与科学教育的“总结性谈话”有所区别,对此的正确说法是谈话活动()A 侧重于培养儿童的语言能力B 考虑话题内容的认知范畴C 巩固加深有关科学内容的认识D 关注儿童对话题内容的掌握

考题 单选题谈话时所具体涉及的中心内容叫做()。A 谈话对象B 谈话主题C 谈话方式D 谈话氛围

考题 多选题谈话双方的距离选择取决于()A谈话的内容B谈话的方式C谈话双方的关系D谈话的时间E谈话的地点

考题 多选题在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,不正确的做法是()。A依上级咨询师诊断的结果进行谈话B根据临床诊断的结果分析进行谈话C根据咨询师观察到的疑点进行谈话D依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 单选题对谈话法的种类描述正确的是(  )。A 内容涉及健康人的职业选择、家庭关系等问题的谈话是咨询性谈话B 针对心理问题和行为问题所进行的谈话是危机性谈话C 通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施的谈话是摄入性谈话D 通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话