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态度转变


参考答案

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考题 拉皮埃尔现象是关于什么的研究A、重视态度B、歧视态度C、忽视态度D、态度转变E、态度形成

考题 态度转变的含义包括:()A、内容的转变B、强度转变C、中心趋势转变D、明显程度转变

考题 态度转变的含义有:A、方向性转变B、强度转变C、中心趋势转变D、明显程度转变

考题 态度的转变就是指态度方向性的转变。() 此题为判断题(对,错)。

考题 态度变化难易由态度转变幅度的大小而决定。这说明能否转变一个人的态度取决于他原来的态度和要转变的新态度之间差距的大小。()

考题 公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的正态趋向态度,组织需要维持和强化这种态度趋向,这种态度的转变是() A、逆向型转变B、顺向型转变C、不一致性转变D、转轨型转变

考题 下列说法中正确的包括( )。A.分心会削弱说服效果B.预警会促进态度转变C.已成为既定事实的态度不易转变D.自尊水平高的接受者的态度不易转变

考题 下列说法中正确的包括()。A:分心会削弱说服效果B:预警会促进态度转变C:已成为既定事实的态度不易转变D:自尊水平高的接受者的态度不易转变

考题 下列说法中正确的包括( )。多选A. 分心会削弱说服效果 B. 预警会促进态度转变 C. 已成为既定事实的态度不易转变 D. 自尊水平高的接受者的态度不易转变

考题 下列说法中正确的包括( )。 (A)分心一定会削弱说服效果 (B)预警一定会促进态度转变 (C)已成为既定事实的态度,即接受者根据直接经验形成的态度不易转变 (D)自尊水平高、自信的接受者不易转变态度

考题 态度的转变需要依靠:()A、安全观念的转变B、制度的改变C、理念的转变D、行为的转变

考题 态度转变的个人因素有哪些?

考题 态度转变最基本的是态度的()和态度的()。A、强度转变B、方向转变C、大小转变D、行为转变

考题 根据态度转变的理论,可以从改变行为入手转变态度。

考题 不属于观念转变,命运转变的是()A、态度转变B、行为转变C、习惯转变D、自我转变

考题 职业健康教育的关键是()A、知识学习B、观念转变C、态度转变D、信念转变E、行为转变

考题 根据态度转变的理论,可以从改变认知因素入手转变态度。

考题 试述转变员工态度的方法。

考题 如何转变人的态度?

考题 填空题行政态度的转变,一是()转变,二是()转变。

考题 多选题态度转变最基本的是态度的()和态度的()。A强度转变B方向转变C大小转变D行为转变

考题 判断题根据态度转变的理论,可以从改变认知因素入手转变态度。A 对B 错

考题 单选题职业健康教育的关键是()A 知识学习B 观念转变C 态度转变D 信念转变E 行为转变

考题 单选题拉皮埃尔现象是关于什么的研究?(  )A 态度转变B 重视态度C 忽视态度D 歧视态度E 态度形成

考题 单选题不属于观念转变,命运转变的是()A 态度转变B 行为转变C 习惯转变D 自我转变

考题 单选题态度的转变需要依靠:()A 安全观念的转变B 制度的改变C 理念的转变D 行为的转变

考题 判断题根据态度转变的理论,可以从改变行为入手转变态度。A 对B 错