考题
评价一个好的分类系统，其标准至少应具备：（ ）A、科学性B、准确性C、适用性D、可操作性E、完整性
考题
从分类标准的通用程度而言,XBRL分类标准包括( )等层面。
A.通用分类标准B.行业分类标准C.企业分类标准D.财务报告分类标准
考题
衡量一个好的分类系统的标准除外( )。A、分类科学性B、分类及时性C、分类完整性D、分类适用性与可操作性E、分类准确性
考题
衡量一个好的分类系统的标准不包括A、分类科学性B、分类及时性C、分类完整性D、分类适用性与可操作性E、分类准确性
考题
作为一个分类系统，其基本要求是：A.科学性B.准确性C.适用性D.可操作性E.完整性
考题
幼儿科学教育中的分类包括()
A、挑选分类和特定的标准分类;B、自由分类和指定分类;C、单一标准分类和多标准分类;D、同层分类和分层分类
考题
以下各项不属于素质测评中对员工进行分类的标准的是（ ）。A．道德分类标准B．调查分类标准C．数学分类标准D．性别分类标准E．能力分类标准
考题
以下各项不属于素质测评中对员工进行分类的标准的是（ ）。A.调查分类标准
B.道德分类标准
C.数学分类标准
D.性别分类标准
E.能力分类标准 确认答案
考题
在素质测评中，对员工进行分类的常用标准有()。A:道德分类标准
B:调查分类标准
C:数学分类标准
D:性别分类标准
E:能力分类标准
考题
在素质测评中，常用的对员工进行分类的标准有（ ）。A．道德分类标准
B．调查分类标准
C．数学分类标准
D．性别分类标准
E．能力分类标准
考题
()是以人为标准，人在事先，以人择事的工作分类标准。A:职务分类
B:岗位分类
C:职位分类
D:品位分类
考题
在素质测评中，对员工进行分类的常用标准有（ ）。A.道德分类标准
B.调查分类标准
C.数学分类标准
D.性别分类标准
E.能力分类标准
考题
在素质测评中，常用的对员工进行分类的标准有()。A:道德分类标准
B:调查分类标准
C:数学分类标准
D:性别分类标准
E:能力分类标准
考题
标准文献的分类法大体上可分为（）。A、国际标准分类法、中国标准文献分类法、军用标准分类法；B、十进分类法、简表分类法、进位分类法；C、体系分类法、综合分类法、网格分类法。
考题
工程建设标准一般可分为基础标准、方法标准、安全、卫生和环境保护标准、综合性标准、质量标准，该分类方法属于（）法。A、对象分类B、性质分类C、属性分类D、层次分类
考题
作为一个分类系统，其基本要求是（）A、科学性B、准确性C、适用性D、可操作性E、完整性
考题
类型随机分类抽样在对总体进行分类时，其分类方法的科学性主要表现在（）。A、分类的样本的科学性B、分类必须依据互斥性原则C、分类标志选择的科学性D、分类必须依据互斥性原则和完备性原则
考题
商品分类标志是分类的基础，按其适应性的不同可以分为（）的分类标准和（）的分类标准。
考题
由于贷款五级分类中存在主观判断，可能会影响分类结果的科学性，因此应该修改五级分类的标准，消除主观判断因素。（）
考题
单选题衡量一个好的分类系统的标准不包括（）。A
分类科学性B
分类及时性C
分类完整性D
分类适用性与可操作性E
分类准确性
考题
多选题作为一个分类系统，其基本要求是（）A科学性B准确性C适用性D可操作性E完整性
考题
多选题在素质测评中，常用的对员工进行分类的标准有（ ）。A道德分类标准B调查分类标准C数学分类标准D性别分类标准E能力分类标准
考题
单选题幼儿科学教育中的分类包括（）A
挑选分类和特定的标准分类B
自由分类和指定分类C
单一标准分类和多标准分类D
同层分类和分层分类
考题
单选题衡量一个好的分类系统标准不包括（）.A
分类科学性B
分类及时性C
分类完整性D
分类适用性与可操作性E
分类标准性
考题
多选题评价一个好的分类系统，其标准至少应具备：（）A科学性B准确性C适用性D可操作性E完整性
考题
单选题标准文献的分类法大体上可分为（）。A
国际标准分类法、中国标准文献分类法、军用标准分类法；B
十进分类法、简表分类法、进位分类法；C
字母分类法、数字分类法、字母数字混合分类法；D
体系分类法、综合分类法、网格分类法。
考题
单选题衡量一个好的分类系统的标准除外（）。A
分类科学性B
分类及时性C
分类完整性D
分类适用性与可操作性E
分类准确性