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中小学道德情感教育的目标包括对象目标、功能目标和（）。
- A、政治目标
- B、教育目标
- C、成效目标
- D、阶段目标
参考答案
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考题
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即()．A．认知目标、情感目标、动作目标B．认知目标、情感目标、审美目标C．认知目标、技能目标、动作目标D．认知目标、情感目标、技能目标
考题
从幼儿园教育基本内容来看，各类幼儿园教育的横向目标均应包括（）A、健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标B、学期教育目标、周教育目标、单元教育目标C、体育、智育、德育和美育的目标D、身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标
考题
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标
考题
单选题学前儿童科学教育目标一般包含（）三层次。A
科学教育总目标、阶段目标和活动目标B
小班目标、中班目标和大班目标C
知识、方法和情感目标D
学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标
考题
单选题布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）A
认知目标、情感目标和品德目标B
认知目标、情感目标和动作技能目标C
认知目标、情感目标和意志目标D
认知目标、动作技能目标和心智技能目标
考题
填空题按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感、态度教育目标。
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